1.選擇人數適中的輔導班 很多家長認為，參加輔導班的孩子越多，說明老師教的越好，於是想盡辦法讓自己的孩子擠進去這樣的輔導班。可你應該明白的，一個老師那麼多孩子，且還是暑假輔導班，這樣一來，你覺得你家的孩子能夠得到多少知識？所以說在給孩子選擇輔導班的時候，不要有湊熱鬧心理，而是要看一下學生的人數，如果人數超過二三十個，那麼就不要去了，十幾個學生這樣的輔導班是最恰當的。輔導班不是學生上課聽課，家長花錢要的是一個輔導的效果，而非學生大幫哄聽課，那麼這樣的輔導班還有什麼“輔導”的意義？
2.根據老師的“目的”選擇輔導班 講真，老師們大多數都是一心為孩子好的，但是，我們不能排除也有不少老師，開暑假輔導班的目的只是盈利而已。雖然教育部門三令五申，不允許在校老師開輔導班，可你自己看一下，每到暑假有幾個老師不開輔導班的？名頭更是五花八門，還會要求學生家長輪流給老師站崗，一旦發現“可疑人員”就要快速通知老師，老師可以快速解散學生。所以說，在你給孩子尋找輔導班的時候，看一看老師開輔導班的目的是什麼，如果是真心希望自己班級孩子的成績能提上去，那麼一定要送孩子去，如果只是糊弄著賺錢，在輔導班裡只是看著孩子寫作業的話，這樣的輔導班不去也罷。
3.選擇有口碑但可能不是“熱門”的輔導班 有一些輔導班因為廣告做得好，所以在暑假的時候會有不少的學生前來報名，這樣的雖然說不一定不好，但也有自己的缺陷，因為這樣的輔導班只是廣告效應好，師資力量你完全不清楚。所以說，在給孩子選擇輔導班的時候，著重看看老師的師資，師資好的話，即使不是大眾選擇的熱門輔導班，你都可以放心把孩子送去。
4.選擇課堂紀律好的輔導班 我可以這樣和你打比喻來說明這件事，我家鄰居是一位初中老師，每到暑假他家的兩室一廳擠滿了前來上輔導班的孩子，這些孩子幾乎不用父母逼著來，而是心甘情願的來，因為我每天都能聽到學生在“輔導班”裡打鬧嬉戲玩遊戲的聲音，老師從來不管他們，愛學就學不想學的想怎麼玩就怎麼玩。這樣的輔導班孩子喜歡，可是家長們花錢的意義在哪兒？所以說，給孩子選擇輔導班，一定要注意觀察課堂的紀律如何，一旦課堂紀律不好，會直接讓孩子染上惡習的。
5.選擇“專業對口”的老師 這也是家長們給孩子選擇輔導班的一個誤區，覺得一名高中老師，肯定教的會比一名初中老師好，於是把還是初中生的孩子送到高中老師哪兒上輔導班。這是不可以的，高中老師根本就不熟悉初中的課程，那些知識點之類的和高中完全不同，只會讓孩子陷入學習盲區。
6.切莫比較價格 家長們在一起議論暑假輔導班的時候，首先會相互問一下在哪兒上輔導班，接著就是詢問多少學費。一聽到誰的輔導班學費高，就會很不以為然，覺得這個家長做了冤大頭。這一點是不可取的，給孩子選擇輔導班，一定不要盯著價格，價格高的就好這是不可能的，有些輔導班就是利用家長這種心理而抬高價格。而那些價格低的也不一定全不好，但是，價格太低的話，總要讓人忍不住的多想一想，這兒的師資情況到底怎麼樣。所以綜上所述，給孩子報名暑假輔導班的之前，最好是試聽課一天，好的輔導班不怕試聽課，這樣你才能對輔導班有一個大概的瞭解，不但不會花冤枉錢，還會讓孩子在暑假得到真正的“實惠”。
最後，不要輕信廣告，有一句廣告詞說得好，“不要看廣告，要看療效，”家長給孩子選暑假輔導班也如此。現在各種輔導班的宣傳單滿天飛，免費課活動課廣告誘人。很多輔導班以各種優惠方式吸引家長送孩子去參與輔導班。真正到上課時發現只是一個看孩子的“託兒所”。花了錢還浪費了時間，得不償失。
1.選擇人數適中的輔導班 很多家長認為，參加輔導班的孩子越多，說明老師教的越好，於是想盡辦法讓自己的孩子擠進去這樣的輔導班。可你應該明白的，一個老師那麼多孩子，且還是暑假輔導班，這樣一來，你覺得你家的孩子能夠得到多少知識？所以說在給孩子選擇輔導班的時候，不要有湊熱鬧心理，而是要看一下學生的人數，如果人數超過二三十個，那麼就不要去了，十幾個學生這樣的輔導班是最恰當的。輔導班不是學生上課聽課，家長花錢要的是一個輔導的效果，而非學生大幫哄聽課，那麼這樣的輔導班還有什麼“輔導”的意義？
2.根據老師的“目的”選擇輔導班 講真，老師們大多數都是一心為孩子好的，但是，我們不能排除也有不少老師，開暑假輔導班的目的只是盈利而已。雖然教育部門三令五申，不允許在校老師開輔導班，可你自己看一下，每到暑假有幾個老師不開輔導班的？名頭更是五花八門，還會要求學生家長輪流給老師站崗，一旦發現“可疑人員”就要快速通知老師，老師可以快速解散學生。所以說，在你給孩子尋找輔導班的時候，看一看老師開輔導班的目的是什麼，如果是真心希望自己班級孩子的成績能提上去，那麼一定要送孩子去，如果只是糊弄著賺錢，在輔導班裡只是看著孩子寫作業的話，這樣的輔導班不去也罷。
3.選擇有口碑但可能不是“熱門”的輔導班 有一些輔導班因為廣告做得好，所以在暑假的時候會有不少的學生前來報名，這樣的雖然說不一定不好，但也有自己的缺陷，因為這樣的輔導班只是廣告效應好，師資力量你完全不清楚。所以說，在給孩子選擇輔導班的時候，著重看看老師的師資，師資好的話，即使不是大眾選擇的熱門輔導班，你都可以放心把孩子送去。
4.選擇課堂紀律好的輔導班 我可以這樣和你打比喻來說明這件事，我家鄰居是一位初中老師，每到暑假他家的兩室一廳擠滿了前來上輔導班的孩子，這些孩子幾乎不用父母逼著來，而是心甘情願的來，因為我每天都能聽到學生在“輔導班”裡打鬧嬉戲玩遊戲的聲音，老師從來不管他們，愛學就學不想學的想怎麼玩就怎麼玩。這樣的輔導班孩子喜歡，可是家長們花錢的意義在哪兒？所以說，給孩子選擇輔導班，一定要注意觀察課堂的紀律如何，一旦課堂紀律不好，會直接讓孩子染上惡習的。
5.選擇“專業對口”的老師 這也是家長們給孩子選擇輔導班的一個誤區，覺得一名高中老師，肯定教的會比一名初中老師好，於是把還是初中生的孩子送到高中老師哪兒上輔導班。這是不可以的，高中老師根本就不熟悉初中的課程，那些知識點之類的和高中完全不同，只會讓孩子陷入學習盲區。
6.切莫比較價格 家長們在一起議論暑假輔導班的時候，首先會相互問一下在哪兒上輔導班，接著就是詢問多少學費。一聽到誰的輔導班學費高，就會很不以為然，覺得這個家長做了冤大頭。這一點是不可取的，給孩子選擇輔導班，一定不要盯著價格，價格高的就好這是不可能的，有些輔導班就是利用家長這種心理而抬高價格。而那些價格低的也不一定全不好，但是，價格太低的話，總要讓人忍不住的多想一想，這兒的師資情況到底怎麼樣。所以綜上所述，給孩子報名暑假輔導班的之前，最好是試聽課一天，好的輔導班不怕試聽課，這樣你才能對輔導班有一個大概的瞭解，不但不會花冤枉錢，還會讓孩子在暑假得到真正的“實惠”。
最後，不要輕信廣告，有一句廣告詞說得好，“不要看廣告，要看療效，”家長給孩子選暑假輔導班也如此。現在各種輔導班的宣傳單滿天飛，免費課活動課廣告誘人。很多輔導班以各種優惠方式吸引家長送孩子去參與輔導班。真正到上課時發現只是一個看孩子的“託兒所”。花了錢還浪費了時間，得不償失。