不是說不能把愛好當事業，而是在考慮把愛好當事業之前，有很多事要考慮清楚。
1. 愛好=業餘，事業=專業。 業餘的意思是，你可以用這個“愛好”來使自己身心愉悅，這種愉悅，除了這個“愛好”本身能帶給你，還需要包括你有自己選擇進行這件“愛好”的時間，地點，以及方式。而專業則意味著，你幾乎喪失了自己選擇的餘地，無論你心情好或者不好，無論你當下想或者不想，你都要做這件事。這種選擇上的不自由，會極大的消耗你對於這項“愛好”的熱情。
2. 事業意味著你要能利用你的愛好達到某種目的，這個目的在大部分時間裡是獲得利潤，無論是直接還是間接，這意味著你要能靠你的愛好賺錢。 這同時意味著，你會有競爭，會對你的水平有著非常具體，量化以及嚴苛的要求。這就又回到了上個問題，首先這決定了你幾乎要投入全部的時間和精力，其次，進行的方式有可能是你不習慣的以及不喜歡的。只有這樣，你才能贏得競爭，這種競爭的壓力也會快速的磨滅你對於愛好的熱情。
3. 有句話說成功=99%的汗水+1%的天才，其實放到今天，這句話應該變為：天才=99%的汗水+1%的天分。天才不等於成功，成功僅靠天才是原因不夠的。但天才確實會提升你成功的機率。所以在最開始的時候，你要做到的可能是成為天才，而這1%的天分你能拿到多少，是任何人在開始的時候也無法告訴你的。當你透過汗水完成了那99%，你才有可能對於剩餘的1%天分有所瞭解.很多人畫畫都是成手了，專業訓練很多年之後才放棄，就是因為只有到了那個程度，你才能清晰地看到你能走到哪裡。大多數靠愛好走出來的，想要把愛好變事業的，都倒在了這裡。而且這件當初的愛好，經歷過這種挫敗，也不會再是你的愛好。競爭和市場非常殘酷，空間也很小，這就是現實。
結尾舉個小例子，一位少年，非常喜歡彈吉他，夢想就是透過彈吉他讓更多人的人認識自己，欣賞自己，也能以此為生，這看起來非常的美妙。
可能1，少年終於靠零用錢買了把琴，每天看著簡譜練習自己喜歡的曲子，慢慢的，周圍也有越來越多的人誇他彈的不錯，直到有一天，他遇到了學校一個小有名氣樂隊的吉他手，少年突然覺得自己原本自認為不錯的技術其實很一般，雖然能完整的彈奏一首曲子，但節奏，感覺比人家要差很多。在諮詢了那位吉他手後，少年得知想要更進一步就要專業學習。少年報了班，上課的第一天，老師看了他的演奏，告訴他之前用的技巧都是錯的，而且班上還要學五線譜，學樂理。一瞬間，少年之前所有的努力都白費了，甚至成為了他前進路上的絆腳石，那些他舒服的按法不能再用，五線譜看著就頭大，樂理枯燥乏味。半個月後，少年放棄了，那把吉他，也成為了屋裡牆角的一個佈景。
可能2. 少年是學校裡有名的吉他手，從小近十年的練習，讓彈吉似乎成為了他身體的一部分，少年也喜歡彈，這也可能是他能夠一直堅持下來的原因。剛剛進入大學，少年迫不及待的參加了學校的吉他大賽，結果拿了第二名，少年覺得很失落，因為從小到大，他一直都是第一。不過第一名確實比他彈的要好一點點，他自己也不得不承認。慢慢的，他和第一名成為了好朋友，一起練琴的時候，他發現其實並不是差在技巧上，但從那個人手裡留出來的音符，就是要比他更加通透，更加有韻律。有一天，少年的朋友去參加全國比賽，初賽就被淘汰了。自那以後，少年慢慢的放棄了彈吉他，那從小建立起來的自信小時候，那些音符對他的吸引力，彷彿頃刻間就消失不見了。
可能3......
有一萬種可能讓愛好消失，愛好是美好的，事業是殘酷的。這本身就很矛盾，美好之所以是美好，是因為對於大部分人來說，它不殘酷。這也是絕大多數人，無法把愛好最終變成事業的原因。
不是說不能把愛好當事業，而是在考慮把愛好當事業之前，有很多事要考慮清楚。
1. 愛好=業餘，事業=專業。 業餘的意思是，你可以用這個“愛好”來使自己身心愉悅，這種愉悅，除了這個“愛好”本身能帶給你，還需要包括你有自己選擇進行這件“愛好”的時間，地點，以及方式。而專業則意味著，你幾乎喪失了自己選擇的餘地，無論你心情好或者不好，無論你當下想或者不想，你都要做這件事。這種選擇上的不自由，會極大的消耗你對於這項“愛好”的熱情。
2. 事業意味著你要能利用你的愛好達到某種目的，這個目的在大部分時間裡是獲得利潤，無論是直接還是間接，這意味著你要能靠你的愛好賺錢。 這同時意味著，你會有競爭，會對你的水平有著非常具體，量化以及嚴苛的要求。這就又回到了上個問題，首先這決定了你幾乎要投入全部的時間和精力，其次，進行的方式有可能是你不習慣的以及不喜歡的。只有這樣，你才能贏得競爭，這種競爭的壓力也會快速的磨滅你對於愛好的熱情。
3. 有句話說成功=99%的汗水+1%的天才，其實放到今天，這句話應該變為：天才=99%的汗水+1%的天分。天才不等於成功，成功僅靠天才是原因不夠的。但天才確實會提升你成功的機率。所以在最開始的時候，你要做到的可能是成為天才，而這1%的天分你能拿到多少，是任何人在開始的時候也無法告訴你的。當你透過汗水完成了那99%，你才有可能對於剩餘的1%天分有所瞭解.很多人畫畫都是成手了，專業訓練很多年之後才放棄，就是因為只有到了那個程度，你才能清晰地看到你能走到哪裡。大多數靠愛好走出來的，想要把愛好變事業的，都倒在了這裡。而且這件當初的愛好，經歷過這種挫敗，也不會再是你的愛好。競爭和市場非常殘酷，空間也很小，這就是現實。
結尾舉個小例子，一位少年，非常喜歡彈吉他，夢想就是透過彈吉他讓更多人的人認識自己，欣賞自己，也能以此為生，這看起來非常的美妙。
可能1，少年終於靠零用錢買了把琴，每天看著簡譜練習自己喜歡的曲子，慢慢的，周圍也有越來越多的人誇他彈的不錯，直到有一天，他遇到了學校一個小有名氣樂隊的吉他手，少年突然覺得自己原本自認為不錯的技術其實很一般，雖然能完整的彈奏一首曲子，但節奏，感覺比人家要差很多。在諮詢了那位吉他手後，少年得知想要更進一步就要專業學習。少年報了班，上課的第一天，老師看了他的演奏，告訴他之前用的技巧都是錯的，而且班上還要學五線譜，學樂理。一瞬間，少年之前所有的努力都白費了，甚至成為了他前進路上的絆腳石，那些他舒服的按法不能再用，五線譜看著就頭大，樂理枯燥乏味。半個月後，少年放棄了，那把吉他，也成為了屋裡牆角的一個佈景。
可能2. 少年是學校裡有名的吉他手，從小近十年的練習，讓彈吉似乎成為了他身體的一部分，少年也喜歡彈，這也可能是他能夠一直堅持下來的原因。剛剛進入大學，少年迫不及待的參加了學校的吉他大賽，結果拿了第二名，少年覺得很失落，因為從小到大，他一直都是第一。不過第一名確實比他彈的要好一點點，他自己也不得不承認。慢慢的，他和第一名成為了好朋友，一起練琴的時候，他發現其實並不是差在技巧上，但從那個人手裡留出來的音符，就是要比他更加通透，更加有韻律。有一天，少年的朋友去參加全國比賽，初賽就被淘汰了。自那以後，少年慢慢的放棄了彈吉他，那從小建立起來的自信小時候，那些音符對他的吸引力，彷彿頃刻間就消失不見了。
可能3......
有一萬種可能讓愛好消失，愛好是美好的，事業是殘酷的。這本身就很矛盾，美好之所以是美好，是因為對於大部分人來說，它不殘酷。這也是絕大多數人，無法把愛好最終變成事業的原因。