說個事兒啊，我弟是屬於話嘮，好動，在北辰教育瞭解完之後，覺得一對四比較適合我弟，人多互動學習，然後，老師跟我聯絡說這小子打著互動的旗號把話都說完了。。。

直接改成一對一，老師也是比較嚴肅的型別，老實的不得了，成績也上來了，所以說，不要聽別人說一對一提分快就報，要看孩子適合什麼形式的才行。

要看孩子的情況而定，具體而言:孩子目前的基礎如何，孩子的接收能力如何，這些你要介紹清楚;孩子的學習習慣怎樣，孩子的性格怎樣，也影響報班模式的選擇。先找一位老師對孩子做個大致的評估，再決定如何報班。如果孩子基礎不是很好，建議先報一對一，成績差不多時再根據孩子的情況報班。

最重要的是找準學生成績差的原因，找不著原因，怎麼補習都沒用。

如果不光英語差，其他科目都差，建議不要報培訓班，沒用的，是學習習慣和態度的問題。

如果是英語和其他文科差，則是能力發展傾向的問題。不喜歡記憶背誦的內容，偏好邏輯思維。這種情況報培訓班，最好還是一對一，不過提高的程度也是有限，學習能力的問題。

如果就是英語差，其他科目並無明顯短板，則很有可能是不喜歡英語老師造成的。這時換個喜歡的老師才是根本的解決辦法。

英語補習到底是報一對一還是班課，主要取決於學生的自身情況和家庭經濟能力。

如果學生自身情況比較好，學習態度、學習習慣好、成績好。那麼推薦學生選擇一對多或者小班大班都可以。

但是如果說學生本身自控能力比較差，成績一般，那最好是1對1。畢竟1對1老師會根據學生進行個性化輔導，提高成績也比較明顯。

市面上補習機構比較多，所以家長可選擇性也相對多。我們再來說一下線上和這個線下機構的優劣勢對比。

線上優勢

1，時間比較靈活。

2，不管颳風下雨還是堵車都不影響上課。

3，收費相對線下便宜些。

個人覺得線上輔導主要適合那些自控能力比較好的學生。

線上劣勢

1，學生跟老師之間不能面對面接觸。缺少了和老師以及同學之間的情感交流。

2，學生的學習得不到有效監督。

線下優勢

1，學生和老師以及同學之間的有很好的情感交流。

2，自控力比較差的學生線上下學習能夠被得到助教或者老師的有效監督。

線下劣勢

1，如果說遇到這個颳風下雨、堵車，那可能會耽誤課程。

2，時間成本比較高一些。

3，培訓費用相對高於線下。

綜合來看，線上和線下的服務其實是互補的。所以現在好多傳統的線下機構都拓展業務到線上，這樣才能使得企業利益最大化。至於家長如何選擇培訓機構。其實呢，主要是看老師的資質。每個培訓機構都有一些好老師，當然也有個別濫竽充數的。