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1 # 幽谷黯然
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2 # 好好學習做自己
I like the music that I can dance to.這是一個定語從句。意思是我喜歡那種能隨之舞蹈的音樂。透過觀察你會發現,所謂的定語從句就是整個句子放在被修飾的詞語後面來做定語。就是這麼簡單。不要以為它有多難。記住,你說的是語言,只要意思表達清楚就達到目的了。不要太計較語法。華人學習英語最大的問題就是太計較語法了。當然這也和國家的考試製度有關。國家的英語考試標準答案太坑人了。限制了學習者的思維想象力。希望將來能夠調整。
定語從句用來修飾主句中的主語,賓語,表語(先行詞),根據人物名詞,人物代詞,地點名詞,時間名詞,事物名詞用相應的引導詞who/whom/where/which/when以陳述語句形式構成修飾說明作定語,位於修飾詞後面,相當於後置定語。
定語從句分完整從句和簡化省略引導詞兩種形式:完整定語從句只為具體說明修飾詞的情況,狀態,引導詞不可省略,多為引導詞where/when,從句中作地點/時間狀語;簡化省略形式,當引導詞在從句中同謂語是主動或被動關係,可省略引導詞+be/have,引導詞從句中作賓語時均可省略。只為補充描述說明修飾詞,作定語。引導詞多為who/whom/which.舉例說明:
完整定語從句形式
Let"s go to the museum where we can learn mnch knowledge of history
我們一起去可以瞭解很多歷史知識的博物館。
where 引導詞+從句作定語用來修飾先行詞museum,museum是地點名詞,從句中用相應引導詞where作地點狀語來修飾。關係副詞where不能省略。
He decides to go to the cinema tomorrow when a new film can be shown on.
他決定明天去電影院看一部新上映的電影。
when+從句用來修飾tomorrow,when 從句中作時間狀語不可省略。
可省略引導詞定語從句形式
The boy (who is) rading a book looks very careful.
看書的那個男孩看起來非常認真。
先行詞boy同謂語主動關係,引導詞who 從句作主語+be可省略,簡化語句結構補充說明怎樣的男孩,作後置定語。
I don"t like the place (which)we have ever been in .
我不喜歡我們曾經呆過的那個地方
which位於從句作狀語修飾先行詞place可省略。
Please help the girl (whom) we don"t know.
請幫助我們不認識的那個女孩.whom從句中作賓語相當於girl作引導詞可省略,整句補充說明怎樣的女孩,作後置定語。
Some of the books (which are)used to be sold are very valuable.
一些被用來賣掉的書是非常有價值的。which 作引導詞+be用來修飾books可以省略
這就是定語從句的寫法望能幫到你