現在託管班很多，良莠不齊，家長目的也不一。有些家長指望託管班能輔導孩子作業，手把手輔導。有些家長則是希望孩子放學早，家長沒下班，有人接應孩子放學，並安排餐飯。個人覺得後者是託管班主要價值的體現，也是社會現實。至於能不能看著孩子做好功課，我想他們也只能起到督促和監督完成功課的作用，最關鍵的還是要在日常中培養孩子學習習慣，與其把希望寄託於託管班不如多培養孩子的學習主動性和培養孩子學習興趣上。以上是個人觀點。

託管班會一直陪到孩子完成作業嗎？

這個只能說每個託管班的情況各有不同，每個孩子的情況也千差萬別，因此沒有一個定論。

只能說如果您選對了一個負責任的機構，碰到了好的老師，那麼就恭喜您了。至少您可以鬆一口氣，有更專業的人更負責任的老師為您分憂解難，所以說選擇一個合適的輔導託管機構就成了您的關鍵一步！

選擇孩子合適的課後輔導可以從距離遠近、時間匹配、師資力量、管理制度、學費價格、教室環境、輔導形式及內容等多方面去綜合考慮。

距離遠近直接關係到接送方便與否。同等條件下，學校、輔導班、家三者的距離越近越好。尤其是在天氣不好、老人接送、時間緊急的時候，距離近的好處就體現出來了。

時間匹配則是根據家長及孩子的課後時間安排來綜合協調。如家長去接的時間與輔導班的輔導時間是否匹配，孩子平時有外出上課能否與輔導班輔導時間相容等，都要綜合考慮。

師資力量則是極為關鍵的一環。所謂名師出高徒，好的老師、有經驗的老師‍在輔導過程中不僅起著主導作用，甚至是主要作用。因此在選擇上儘量挑選老師負責有經驗的機構。

管理制度則是保障教學環境的良好與否。從嚴管理從高要求往往能對學生的學習效果達到事半功倍的效果。比如良好的家校溝通制度，幫助家長及時瞭解孩子學習的具體情況，並針對具體問題及早解決；教學管理工作抓的鬆緊也是影響孩子學習效果的重要因素。在挑選時，咱們都可以與機構老師進行詳細詢問。

學費價格這個沒有具體標準，主要依據當地經濟水平、附近的收費標準以及機構提供的服務等。一般來說，少則七八百，多則一兩千居多。

教學環境這塊相對來說重要性不如其他方面。這個只要乾淨清爽，桌椅質量合格，高低合適，燈光合適等就行。再者就是列印影印️必須要有，這個屬於常用的工具。

輔導形式與內容則是實際輔導的主要環節，可以說幾乎起到了決定性作用。比如，有些機構名義上說是託管，實際上則是託而不管，要麼不夠用心，要麼不夠專業等等。另外就是在輔導過程中，具體的流程是什麼樣的。有些機構屬於點到為止或者會偷懶，而有的老師則會認真檢查作業，幫助孩子仔細分析錯誤原因，並針對孩子的錯誤之處進行針對性輔導安排，如整理錯題本、錯題專項練習，並在一個階段後將錯題彙總進行綜合講述，加以鞏固等。這方面真的會千差萬別，因此咱們在挑選上務必擦亮眼睛，仔細選擇，甚至可以試上後再做決定。

以上就是有關挑選合適託管機構的主要方面。

答：現在大多數的託管機構都不太提倡這樣的方式了，因為在一旁看著孩子寫作業的話，會帶來無形的壓力，使得孩子分心不能集中注意力去完成作業。所以我會建議你可以瞭解一下貝爾安親，這個機構則是在孩子寫作業之前，會讓孩子觀看一遍全能雙師的同步輔導課程，等到孩子們鞏固了所學的知識點後，才會讓孩子開始獨立的完成作業，我家孩子現在在長沙市馬王堆小學校區裡，每天按時按量的完成功課，回到家後完全都不用我們擔心了。