過來人來寫寫感統失調吧

我兒子已經12歲了，因為親戚家有個11歲的男孩剛剛被診斷為感統失調，IQ 72分，所以我也對照我兒子看了看，我兒子屬於剖腹產生的，感覺他跟感統失調能對上號的有如下：

屬於上課精神不是很集中，特別懶，能坐著肯定不坐著，運動方面不是很有天賦，繫鞋帶紅領巾什麼的都是班裡最後學會的，特別淘氣，身體經常會碰到桌子角啊什麼的，莫名其妙身上就會青一塊。特別怕很大的聲音，去遊樂場玩兒碰碰車有時候會捂耳朵。不是很有條理，房間和桌面經常亂七八糟。

看到這各位是不覺得我兒子多半是個智商不全的小孩是嗎？

但是現實是，我兒子妥妥的學霸啊，英語常年考第一，奧數學了半年就在世奧賽拿了個二等獎，被評價為空間想象和幾何為卓越的孩子，雖然沒有啥運動天賦，但是從很小就開始學籃球和游泳，是校籃球隊隊員，游泳已經開始和專業打比賽的小隊員一起訓練了，非常Sunny，是班裡的笑星，聯歡會表演的不是相聲就是小品，甭管到哪，火速就能和新認識的小孩兒玩特別嗨。

他剛上學的時候的確寫字特別難看，然後就找了個書法班，現在寫的一手漂亮的硬筆書法，作文寫的特別好，幾乎都是範文。

親戚家的孩子11歲，因為學習障礙和運動嚴重不協調被老師提醒，家裡人帶去醫院，最後判斷是感統嚴重失調，智商72.

對比親戚夫妻倆，我和我愛人，我們的不一樣的地方如下。

我兒子從生下來我們家幾乎沒看過電視，不是給孩子讀故事書就是給孩子聽少兒版的名著，各種故事，故事，英語兒歌，我兒子上學之後，我送出去的各種光碟足足有一大箱。家裡晚上日常就是一家三口吃飯然後聊天，吃完飯一人一本書看，或者孩子玩兒我和他爸爸看書或者用電腦處理檔案。親戚家屬於孩子從小扔給老人，四五歲接回來，晚上媽媽玩兒電腦爸爸玩兒手機。要麼一家三口排排坐看電視看到半夜，家裡僅有的帶字兒的東西就是當地的晚報。每天晚上都利用吃飯或者飯後的時間跟孩子聊天，聊聊學校和小朋友老師，孩子有什麼高興的事兒不高興的事兒都聊聊，然後爸爸媽媽給些看法，孩子特別愛聊天，心裡也沒什麼疙瘩，每天都很開心。親戚家孩子除了做錯事捱打捱罵，或者父母心情好帶出去吃一頓，幾乎跟父母沒什麼交流。我兒子小時候胖乎乎的，等到了二年級已經是個小胖墩了，所以給他報了籃球班和游泳班，籃球他本身不是很喜歡，因為他小時候特別討厭別人撞到他，但是能長個而且屬於團體配合的運動，所以前幾個月都是強迫他去的，學了半年，籃球班組織了一個全市的籃球賽，從那以後開始熱愛籃球，而且因為打的還不錯（本身沒天賦的，看他打球能看出來但是勝於學的早，技術還可以）五年級就被選入校籃球隊了，偶爾代表學校打比賽。游泳是因為孩子姥爺總帶他遊，所以他喜歡。12歲的他已經是一個身材修長健壯的小帥哥了。親戚家的孩子幾乎沒有任何體育運動，因為他媽媽爸爸說怕孩子貪玩耽誤學習，去年孩子想學籃球，跟我兒子一起學了半年，三天打魚兩天曬網的，父母總是沒時間帶他來練，後來再沒練過。我兒子從四五歲開始學英語，家裡早上叫他起床就是用英文原版的歌曲，然後一直放給他聽直到他去學校，現在已經開始看英文原版的名著了。親戚家從來不給孩子聽英文音訊，上小學才學ABC，英語至今是班裡最差的。我兒子剛剛開始爬，我們家全屋鋪了厚厚的地墊，孩子隨便爬，想去哪就爬著去，所以現在孩子也喜歡席地而坐，跟小朋友玩兒嗨了在地下摸爬滾打也無所謂。親戚家因為老來得子，喜歡的不得了，整天捧手裡，不是揹著就是抱著，幾乎是直接走路那種。

對比之下，感覺我家孩子其實也是感統失調的，但是在漫長的童年不知不覺在很多方面就得到鍛鍊和糾正了。

孩子其實是家長的鏡子，孩子的問題，往往就是家長的忽略和疏於教養造成的，而且感統失調真的不是要命的毛病，經過漫長的時間的打磨，家長的持續不斷的付出和以身作則，上天會給你一個優秀的孩子。