先學會吹一首簡單的樂曲之後，就有信心繼續學下去了。

先試著吹一首《鬧包相會》

先了解一下葫蘆絲的構造：

重點記住葫蘆絲正面有六個孔（第一孔、第二孔、第三孔、第四孔、第五孔、第六孔），背面有一個孔（第七孔）。

然後瞭解一下指法，就是怎樣運用手指：

這個“全按為1”的指法表正適合吹《敖包相會》等歌曲。

黑色圓點是表示把孔堵上，白色圓點是表示把孔放開。

手持葫蘆絲的方法是左手在上，右手在下。

左手拇指負責按背面的第七孔、食指負責按正面的第六孔、中指負責按第五孔、無名指第四孔。右手食指第三孔、中指第二孔、無名指第一孔。

看下面的曲譜：

第一個是低音6，怎麼吹？

上圖第一行，把七個手指按前面說的對應關係全部按好。（上圖中最右邊是第一孔，最左邊是第七孔）

然後用舌頭輕輕堵住吹嘴，再讓舌頭離開吹嘴，同時吹出第一個音（低音6），此時如果調整吹氣的力度就會發現：力度小的時候吹出的是低音6，力度大一些吹出的音就變成了中音1。

因為這首歌的第一個音是低音6，所以要用小力度，否則就吹成了中音1。

再看第二個音，第二個音是中音6，從第一個音的低音6變成第二個音的中音6，正好跨越了八度（十二個半音），這正是蒙古族音樂的一個特點。

中音6怎麼吹呢？

在上圖第七行，只有第六孔和第七孔被堵住，其餘孔都放開。就是說按在葫蘆絲上的七個手指只保留左手拇指和食指不動，其餘手指全都放開。同時用舌頭堵住吹嘴，然後舌頭離開吹嘴同時吹出第二個音中音6。

下一個音是高音1，只保留左手拇指不動，食指放開。同時用舌頭堵住吹嘴，然後當舌頭離開吹嘴同時吹出高音1。

下面是165三個音連在一起，先保持左手拇指不動，舌頭堵住吹嘴，然後放開舌頭吹出高音1，然後左手食指落下堵住第六孔，此時的音就變成了中音6，然後迅速落下左手中指按住第五孔，此時的音就變成了中音5。這三個音要連貫，中間不要用舌頭堵吹嘴。

下面的音是中音3，左手的手指保持不動，右手食指和無名指同時落下堵住第二孔和第三孔。同時舌頭堵住吹嘴，然後放開舌頭吹出中音3。

其餘均以此類推。

（有弧線連線的要連續吹，沒有弧線連線的每次吹之前都要先用舌頭堵住吹嘴）

當吹到“空”時，1前面有一個小6，這是一個裝飾音，就是先吹出6，然後迅速抬起左手食指變成1。

如果遇到上面有波動符號（~）的音，初學者可以暫時忽略那個波動符號。弧線上標註3就是快速連貫地吹出三個音，或者說把這三個音當成一個音迅速吹出。

吹每個音時用力大小要靠自己慢慢積累經驗，指法表中標註的“緩吹”、“加急”、“適中”等等都不如我們自己去積累經驗。

剛學的時候，吹的力度如果小了就發不出聲音。吹的力度如果大了聲音就很難聽，嚴重時還會把葫蘆絲裡面的簧片吹壞。所以力度要自己慢慢摸索，慢慢掌握。

相對來說，葫蘆絲還是一個比較好學的樂器，畢竟這件樂器的音域沒有那麼廣，不過任何一件樂器要把它真正演奏出韻味來都是有一定難度的。就葫蘆絲而言，遇到的第一個問題會是吐音，雙吐和三吐，需要一定的時間和精力才能練好。遇到的更大問題是音樂的語氣表達，音樂是表達人類情感的，就像我們說話一樣，不同的語氣會表達出不同的情感，同一句話可以說得很親切也可以說得很嚴厲。在吹奏葫蘆絲時，如何細膩地表達出樂曲的情感是一個大問題，需要學習者在氣息練習、演奏技巧和音樂素養上達到一定水平才能做好。真正要演奏好一門樂器，並不是光靠勤學苦練就能做到的，還需要學習一些相關知識，善於思考和改變自己，不斷積累，最終才能達到理想效果。