你那不叫喜歡，你只是盲目性的崇拜，實習生遇到一個稍微技術好一點的醫生就非常的崇拜，在對自己好一點就更崇拜，就變成自認為的愛❤️，所以不要盲目的定性，如果他沒有結婚沒有女朋友你可以試著瞭解一下，如果有，就遠離，男的跟你保持曖昧關係的話就一定是個渣男，我也是醫院出來的，男醫生沒有你表面看到的好，遠離渣男小妹妹，

我支援您們勇敢的去表達自己的想法，因為我是一名醫學生，在臨床實習期間我看到了許多事情，不管是男生還是女生對你們提以下幾點注意事項。

1.先去了解對方、熟悉對方、有一個全方面的瞭解。

2.可以試著短暫的相處，熟悉對方的為人處事。

3.瞭解的過程是很長的，一定堅持自己的內心，不要盲目的選擇。

4.喜歡一個人和愛一個人是不一樣的，喜歡只是單方面的一種愛慕。

5.善於的聽取身邊的人建議，也許可能就是你的一次準確的選擇

已經實習了，說明已經完全有資格光明正大的去戀愛，結婚了。成年人心智也比較成熟了，應該知道自己喜歡什麼樣的人。當然你的問題只是說喜歡上了老師，沒有說其他情況，他有家庭嗎?年齡差很多嗎?等等。如果他是單身，你們也是適合年齡的，不妨先從同事慢慢想辦法變成朋友，再看有沒有發展可能。畢竟是你的帶教老師，如果突兀表白，可能會很尷尬，不利於工作。如果他是已婚或者其他客觀不合適在一起的情況，不妨先冷靜下，小女生初入社會，因為崇拜業務精湛，成熟老練的前輩也很常見，不要鑽牛角尖。建議你也可以多看看身邊的同齡人，發現他們的優點，轉移自己的注意力。

實習護士說明你剛剛畢業，剛剛接觸社會。面對複雜的社會環境，對一個思想純真的大學生來說，誘惑的東西太多，遠離父母，或者遠在他鄉，這時遇到知識淵博的老師，難免會產生崇拜、敬仰，從內心就產生了愛意，其實這也不算愛，就是“喜歡”，簡簡單單的喜歡，這就使你失去辨別事物的能力，不顧一切的去追求自己所謂的愛情，可能過幾年當你已為人妻之後，會對這所謂的“喜歡”感到那麼的可笑，甚至覺得當時的自己可恥，可恨。在最後，再奉勸一下這些剛步入社會的年輕女孩，可以去追求自己的幸福婚姻，但要結合現實，綜合考慮，俗話說“聽人勸吃飽飯”。

你好，醫學院青年教師前來答題。實習生喜歡自己的帶教老師，在醫院裡不是新鮮事；如果男未婚、女未嫁，無可厚非。如果不然，勸你剋制。

實習生喜歡帶教老師，不屬於師生戀；實習生已經是工作身份，大概就是同單位年資輕的喜歡資深前輩而已。不過，同單位也要注意一些細節。

第一，要保證工作的正常程序。尤其是在醫院，人命關天。同醫院甚至同科室發生的情況，一定要注意將工作和私人情感分開。這是一個職場人士需要具備的基本素質，也是一位合格的醫護人員對患者健康的保證。工作場合孕育個人情感可以理解，畢竟醫護工作者都忙，相處時間久了，互相之間有感情也是正常。只是相處有苦有甜，希望同事之情可以促進工作。

第二，如果不確定對方想法，在工作轉正之前，注意多從旁觀察。一旦感情與工作摻雜在一起，處於弱勢的一方（實習期的護士）務必注意保護好自己的隱私資訊。曾經有過，有些年輕的小護士，戀上年長老師但是對方隱瞞自己有家室的事實，小姑娘一腔熱血撲了空，傷心傷身。還落得工作留不住的境地，無限唏噓。

在付出自己的真心真意之前，務必做好調查工作。儘量掌握更多的資訊，保護好自己。

第三，醫院相對封閉，流言四散。在這樣的生活環境中，與同事以戀人方式相處，面臨的壓力，也是其他環境的幾倍甚至十倍。在小心安放自己的情愫之前，一定做好心理準備。

實習期只是工作開始的第一步，在這個階段對比自己能力強的前輩有愛慕之情，很正常。但是這種情況，在較為封閉的環境中，引起其他同事的注意，也是逃不掉的。實習期一定要多注意。