目前去高校當老師，入職的學歷門檻都要博士，有些學校要求高的，還要考查其本科就讀的院校是否985或211。美其名曰看‘’出身‘’。畢竟高考在目前還是最公平的，高考時能考上985或211學校，證明高中的基礎比較紮實，是優秀學生。

至於說做老師是否值得，要看各人的性格和職業規劃吧，有些人適合做營銷、管理類的工作，有些人就適合做研究，適合自己的就是最好的。

去二本院校當老師需要什麼條件?讀完碩士或者博士出來做老師值得嗎？去二本院校當老師需要什麼條件?

去二本院校當老師，最重要的一個條件當然就是要有一定的學歷。前幾年一般有碩士學歷都可以進二本院校當個老師，但是現在不行了。現在要求提高了，現在很多二本院校除了一些特別緊缺老師的專業，一般都不再招聘碩士，都是招聘博士。

部分高校雖然在一些特別緊缺老師的專業上還招收碩士，但是對這些以碩士身份應聘進來的老師給予較低的待遇，一般不會讓其進入編制，僅僅會與其簽訂聘任合同，實行聘任制。

聘任制和事業編制不同，聘任制只承諾聘任你在一定的時間內擔任該校教師。在合同到期後，學校有權不再與你續約，那麼你就得離開這所高校。所以聘任制碩士學歷的高校老師壓力是很大的，時刻都擔心著外邊的博士生衝進來搶了自己的飯碗。這類高校老師的擔心其實可以理解的，因為已經有高校為了最佳化師資力量，而解僱了聘任制的碩士學歷的教師。可以預見，為了最佳化師資力量，提升學校競爭力，將會有越來越多的高校效仿這一做法，對學校的聘任制老師進行“大換血”，在聘期結束後將碩士學歷的教師解僱，引進博士學歷的教師。

高校的老師並不像中小學教師那樣僅僅專注於教學，高校老師除了教學，還有科研工作。嚴格來說，高校教師是一個科研工作者。至於你問到讀完碩士或者博士出來當老師值不值得，我覺得你是高估了碩士學歷和博士學歷，而低估了高校這個平臺。到你進入高校工作之後，你會發現你周圍幾乎清一色都是博士生，而你只是其中普通的一員，所以不要覺得進高校當個老師委屈了你。

進高校當老師其實還是不錯的，如果是以博士身份進入高校的話，能進入事業編制，編制內的福利就不多說了。另外一般還會有安家費及住房補貼、人才引進補貼，科研啟動經費。當然還會有不低的工資，這個工資足以讓你納稅納到心疼。如果你在職期間能申請到國家級科研專案，學校一般還會給你獎勵，這個獎勵一般也在萬元以上。

所以，讀完博士出來當個高校老師還是很值得的。