既來之，則安之。透過三年的不懈努力，你會感激當年的自己。讀書最終目的是考上好的大學，過程再艱辛，也沒有終極目標重要。放下過去，把握現在的三年機會，準備迎接高考的到來，努力吧！

我覺得其實這不見得是個壞事兒。

你因為沒考好進了現在的學校，那麼你的起點成績妥妥的是個學霸呀。只要能保持住這個學霸的地位，學校的教師資源會無形地向你傾斜。畢竟，老師也有升學指標啥的。

試想，如果你考試正常發揮了，進了高一等的學校，你在裡面不過就是平常的甲乙丙丁之一，沒人會關注你，沒人會把你當回事兒。你只能靠自己不斷拼搏，幸運的話，可以從一棵小草變成一株讓人矚目的大樹。

但現在，你已經是一棵樹了。會有人來關注你，給你格外的照顧，你不想努力向前，也會有人來拉著你往前跑的。

我當年就是初升高沒考好，差得離譜。錯過了重點高中，進了個普通高中還錯過了這所學校的重點班，只是進了個普通班。而且，入學成績來看，也不算是班級裡很高的。但是本身底子在那裡，緊接著考試就嶄露頭角了。

班主任老師自然不是傻子，很快就投入了很多關注，重點培養班級裡前幾位的。後來到了高三要衝刺的時候，校長主動跑來把我們幾個普通班裡的好學生調到了重點班。後來聽說，校長承諾調走的幾個人如果考上好大學，指標還算原班主任的，班主任才放的。

我們學校的重點班，經過我們當年那個校長地獄式地洗禮後，基本跟重點高中中上水平差不多了。我們幾個被調過去的，實力還在重點班的中上水平（不然校長怎麼會調）。

最後，考不考得上大學這種普通高中學生通常要憂慮的事情，根本不是我需要考慮的問題，考上什麼水平的大學才是我需要考慮的問題。

結果，我高考發揮又不是很理想，然而，我還是考上了自己期望的大學。回頭一打聽自己初中那些校友，有些當年上了重點高中的，還不如我進的大學好。

如果，我當初真的沒有考試失利，進了重點高中，可能也就是普普通通一員，結果應該也會考上大學，但是能不能考上現在這麼好的，就很難說了。因為，其實，學生時代的我，不是個很自覺的人，要不是有當年高中班主任和各位老師的鞭策，真不好說會混成什麼鬼樣子……

想通了，就沒必要難受了，把精力和時間用在好好學習、好好與老師同學相處上。各方面增長自己的眼界和能力，對未來要充滿期望。要記住，只要你還活著，一切失敗都是有機會用未來的成功來彌補的。

現有回答說讀書最終目標是考上好大學，我不能完全同意。考上好大學不過是個短期目標，最終目標是讓自己可以最大程度地去選擇生活，而不是讓生活來選擇你。

還是用我自己來舉例子，我上了個不錯的大學，在大學裡迷上了計算機，後來又有個機會去了日本。現在我因為計算機和日語都很好，可以自己來選擇是在國內發展還是在日本發展。也可以選擇是做以計算機為主的，還是做以日語為主的工作。比起很多想到日本闖蕩，卻苦於能力不足，不得不放棄的人，我屬於可以選擇生活的。

然而，因為當年數學等學科沒有學到很好，現在流行的機器學習、人工智慧總是抓不到要領，現在就沒有能力選擇賺錢更多的人工智慧領域。在這方面，我就屬於被生活選擇了做傳統的計算機領域。而我身邊很多名校畢業的博士，他們就可以自由選擇希望從事的領域……

總之，你的學識越多、能力範圍越廣、能力越強，你對自己生活的選擇權越大。

有句話說，我的人生我做主。然而，前提是，你有做主的能力。

少年，不要為了一時的失敗而停在那裡懊悔，長跑比賽中，有很多起跑後摔倒，後來一路猛追奪得理想名次的先例。所以，現在你需要的就是爬起來、擦乾淚，向著前面的目標，跑起來！會有人在旁邊送水送毛巾幫助你的！