記住凡事都有兩面性的，每個人擅長的領域也都不同，不能一個巴掌拍死一個人！

其實現在有很多這樣的人：學習成績不是很好，上課也不聽講，但是他和老師和同學的關係都很好，並且在社會上很能“吃得開”！ 這也是屬於他人的一種能力，只不過是為人處事方面的。其實現在很多處於和這種人同齡段的人，都會認為，你這個有什麼用啊？就是會“拍馬屁”而已，其實，當你混跡江湖的時候，你就會發現，這個東西絕對不是會“拍馬屁”就這麼簡單，這裡面涉及到的就是人情世故，只有你明白了這個道理，你才會在社會上“吃得開”！

如果你缺少這種能力，那麼我們就把精力放在學習上面，不斷的豐富自己的知識水平，並且你要相信，在這個社會上遍地都是大學生，但是就目前的大學情況，真正有學識的人能有幾個？？所以，知識會越來越值錢，從現在開始豐富自己的大腦吧！加油！

清楚的認識到自己的擅長領域，充分利用，堅持下去，成功便會離你越來越近！

有些不愛學習的孩子可能情商更高一點，性格更開朗一點，這樣的人自然是有人格魅力的。不愛學習可能是學生時代的一個缺點，可好人緣會是一個人一生的財富。

搞關係 ？搞什麼關係？男女朋友？還是交朋友？

搞關係要看搞什麼關係，如單純交朋友的話 我覺得OK啊，只要不學壞，不做一些出格的事 我就覺得可以接受

確實在學校存在這種現象，特別是在中學裡面。

感覺喜歡學習的學生一般都比較把時間花在學習上，不喜歡學習的學生在學校好像更多的喜歡在學校拉團結社。在課堂上的時候學習好的學生很活躍，課下的時候不喜歡學習的學生又最活躍。不喜歡學習的學生一般在學校的心思都是放在其他事情上面的，例如有的娃娃天天想著課間出去運動打球啊，打乒乓，組隊打鬧啊。所以把心思都放在了學習以外的地方，哈哈，而學習以外的這些活動往往一個人做無聊，也做不了，所以就需要找身邊志同道合不學習又沒事兒做的人，慢慢的，在學校，就會發現不喜歡學習的學生都形成了一個自己的圈子，也就是我們認為的會搞關係。