第一、場地選擇，招牌製作，教室佈置，學校用品購置。

第二、建立常態化的教職員工招聘體系，及教師招聘，師資培訓，班型設定，教材及物資選購。

第三、招生渠道建立，招生宣傳，彩頁製作，招生模式指導，公開課設計。

第四、學校部門設定，人員分工，初期學校管理制度的制定。崗位到人、責任到人。

如果選擇加入北京鋒格五天速成練字教育培訓，以上的這些問題就迎刃而解啦，總部提供全方位的加盟支援，助您輕鬆創業，為您保駕護航！

想做一家培訓機構，最主要是考慮以下幾點，

初心：

辦教育培訓機構，最初的願望是想解決哪些問題，以掙錢為目的的機構最終都辦的時間都不長時間。

定位：

主要是針對小初高哪一個階段，收費主要是針對哪些人群。

課程：

要有系統的課程，並且能夠持續更新，形成系統的上課流程。

招生：

生源是教育培訓機構的命脈。所以招生的平臺和手段包括市場營銷都非常重要，有了學生教育培訓機構才能存在。

管理：

對於教師團隊的管理，教學和管理完全是兩個方面的內容，要同時抓。。

【最真實最有價值的從0到1教育機構開班指南】

1、先去一家教育機構幹個3~6個月，對培訓機構的運作模式有個瞭解，並且有意識的鍛鍊自己各方面能力（教學能力、運營能力、溝通能力等等）；

2、從教育機構出來之後，租個民房弄個小作坊式的輔導班，積累生源和口碑還有資金，並且尋找合夥人。運營個半年至一年；

3、有資金有經驗後，就可以找人合夥開門面，弄個營業執照，租個位置好點的店面（一樓或者二樓），好好經營一年，目標定在三四十萬；

4、機構運營一兩年之後，等規模上去了可以租大點地方開分校，弄好裝修消防這些，再去申請“辦學許可證”；

5、好好管理，接下來5年不斷開分校擴大規模（注意節奏不要太快，教學質量是第一，不要盲目擴張）

【注】如果初始資金充足，比如100萬起步，那就直接省略123步，直接選好校區申請“辦學許可證”就可以開辦了。

1、課程定位

首先，你需要了解同地段機構的課程，發現自己的優勢，揚長避短。去轉轉他們的教室，看看他們的課程。其次，你需要了解客戶需求是什麼。很多做藝術的教師的想法是：我很有技術，獲得什麼什麼獎項，我要把課程做的與眾不同。這思路確實很對，但是很容易走到死衚衕。原因是無視了客戶需求。做了一段時間發現這裡的客戶對鋼琴學習的需求不大，所以前期可以進行一些調查，拿著資料做事情，也會放心大膽的去做。讓我想想，課程或許可以這麼設定：舞蹈30%的選擇、美術10%的選擇....這樣，定位就會越來越清晰，你需要一個60平的舞蹈教室，20平的美術教室，前臺就不用說了。

2、課程功能的定位

很多人介紹都是“包治百病，啥都提升”，真把消費者當做傻子呀！你需要更專注的態度。圍繞一個主題來說，技能？快樂？考級？專注的做一件事情，更容易得到客戶的認可。

3、選址：基本上專案選定了，目標客戶群體也就確定了。可以根據自己的目標客戶群體，去確定選址範圍。一般情況下比較理想的選址是：學校周邊（具體什麼學校，要分專案）、大型社群周邊、商圈裡的教育綜合體（很多專案並不適合商圈，不能盲目覺得商圈流量大就一定好），當然具體選在哪裡，還要看具體的培訓專案內容和資金預算情況。這裡要特別注意，第一家校區沒必要搞的面積很大，符合當地教育部門辦證面積要求就可以了，哪怕資金比較充足（有錢任性的除外）。

只開數學培訓機構？你先想想這是你興趣愛好，還是謀生手段？

如果是興趣愛好，你怎麼折騰都行。

如果是謀生手段，建議你多去幾家教輔機構鍛鍊鍛鍊。

教輔機構不是你想開就能開的，你要有固定的客戶資源，有特色的教學門類和技術、有師資力量、教育部門你還要有人，不然動不動同行搞你一下、學生家長黑你一下，你這飯碗朝不保夕，做它幹什麼！

謝謝邀請。你想籌辦一家教育培訓機構，作為年輕人有這個想法很好，說明你是一個不甘無所事事，碌碌無為之人，我從內心敬佩你，向你致敬。開辦“一個民辦教育培訓機構”是有條件的，主要是：舉辦者及管理者需要具備一定條件，如要有2年以上教育工作經歷及學歷要求；有相應任職資格的教師；一定面積的辦學校舍；不少於10萬元的註冊資金，並經驗資評估，經教育部門審批等等。按你現在的情況，要開辦一家教育培訓機構是有很大困難的。我可以給你建議，算提供個思路，看能不能對你有幫助：一是積累辦學經驗。安心讀研，課餘時間去其他教育培訓機構當老師或管理人員，當“臥底”，透過參與其中，摸清辦學流程，多積累這方面的經驗，從廣告策劃，招生、教師聘請，教學組織、教案准備，開展活動等一一留心，並找出辦學規律性的東西，將來為我所用。二是：積累人氣資源。透過與學生、家長、老師接觸，廣泛結交朋友、家長、學生，形成自己的“朋友圈”。三是設計籌備。找出別人辦學優勢和不足，確定自己辦學時從哪方面要改進，甚至更好。根據開辦教育培訓機構所應具備條件，一項項籌備落實，如校舍區域及選址，聘請教師，主管單位溝通，各種擬上報材料，籌備資金等，先悄悄準備著。四是，“打鐵還需自身硬”。最重要的你要形成自己獨特的教學風格，透過參與鍛鍊，提高，要成為名講師，有名氣，名揚四方。五是，如果你想走一條捷徑之路的話，我到更主張這種方式，也是最現實，最可行的，快捷的，不用過於勞心費神。就是掛靠某“名校”辦學機構或作為其分校，這樣即實際可行，又省事，你自己拿主意吧。

1、精確的商場定位

精確的商場定位，簡單說來就兩個方面，榜首“是什麼”，即每一個安排在社會上存在的價值和中心含義。作為咱們培訓機構來講，更應該時刻問問自己這個問題，中心價值就是能夠提供“有特殊性的產品和效勞”。第二是“客戶群”，定位和客戶群是緊密聯絡在一起的。在方針細分越來越明晰的情況下，每一個企業都要有一個明晰的定位。

2、制定完善的時間管理制度

就像其他任何事情一樣，時間的規劃安排也需要把它制度化，使之可以長期施行下去。這個制度，除了我們平時既有的考勤制度，休假制度，也包含日常工作時間的管理。大量的時間都是在平時的點點滴滴中被浪費掉的，所以被很多人忽略的日常工作時間管理，其實很重要。對於日常工作時間管理，我們可以梳理日常主要工作，預估各事項花去的時間，發現平時最容易浪費時間的地方，讓員工明確有哪些事是最緊要的，必須立刻執行，哪些是次要的，可以延遲，而哪些事情是不可以做的，此外就是團隊協作的事項，比如會議，需要從制度上對此做出更為合理的時間規劃。

3、迴歸教育初心。品牌、師資、教研、產品、服務，是教培機構的經營要點，對消費群體的服務和教育效果勢必成為選擇關鍵因素。在剛需市場，迴歸到教育初心上，維持教育優勢，大力重視教研效果和教學效果，利用網際網路思維和教育思維的創新結合，才能得以升級。

4、目標

如何讓你的團隊跟你是一條心做事，大家勁往一處使。團隊首先要有一個統一的目標，想要一條心做事最好的方法是成為利益共同體，如果團隊沒每人都可以預期足夠吸引人的回報，就容易形成合力。這就是現在很多創業公司給員工股份的原因。很多公司給不到員工股份，那就剩工資和獎金了。比如在月初，就會定團隊這個月完成多少業績，就會獎勵XX元，個人業績完成多少，獎勵XX元。在企業管理中，做好目標，並有獎懲制度一定是最有效的。因為在目前快速發展的時代中，老闆的目標不一定是員工的目標，老闆想在5年、10年把公司做上市，而員工只想在當下掙到錢。和員工談老闆的理想，那不是對牛談情嗎？

5、精簡機構，統一決策標準

有時候過於複雜的層級結構會影響資訊傳達，讓決策成本過高，有時候缺乏決策標準，會讓很多事情難以決策，所以根據我們的幼兒園整體實際情況，可以減少一些因為人員層級，扁平化地建立決策機制，同時，如果缺乏統一的決策標準的話，可能會讓決策過程模糊，浪費很多時間，制定統一的決策標準，可以讓很多事情的決策變得更高效。