回覆列表
  • 1 # 美好手記

    為你點讚了,有了想學好的念頭,終究會學好的,哪怕是沒有找到學習古文的軟體。你或者從看《三國志》或者馮夢龍的《情史》、蒲松齡的《聊齋》,這些書比較有趣,古文也不是很深奧,看著看著就提高了。當然也可以將《古文觀止》作為枕邊書經常看看。

  • 2 # 目標985

    相信你連四大名著原著你都沒有看過,一個連四大名著都沒有看過的初中生絕對不合格,語文也不會很好,除非過目不忘,死記硬背。四大名著原版正常也該在五年級之前看完。現在這個樣子只好每天打卡看四大名著原版,然後,資治通鑑,古文觀止。。 。閱讀量小,語文想學好,門都沒有。

  • 3 # 楊先生的日語教室

    學習古文和學習英語,語文一樣,都需要一定量的知識儲備。我們在學習外語時,都是先從音、字、詞、句,篇章,按照一個循序漸進的模式進行學習。

    古文的學習也是如此。

    之所以讀不懂,看不懂,是因為基礎沒有打好,也就是在古文的字,詞,句上面沒有下一定的功夫,就開始篇章的學習。

    在這裡,我提出幾點建議。

    1.學會查古漢語詞典。既然古文的學習是一個長期積累的過程,那麼在你讀一篇古文的時候就要學會自己查詞典進行積累,等出現一篇新文章時,以前積累的詞語就會幫助你看懂很多。

    2.培養對歷史的興趣,中國古代文化豐富多彩,可以多看一些歷史類書籍培養興趣,這樣在讀文章時變被動為主動,有了好奇心,求知慾,慢慢的就喜歡學習古文了。

  • 4 # 文言觀古今

    作為文言專項老師,可以給你幾個建議。

    首先,所謂文言就是古代文人的作文,和現代閱讀理解有相通之處,你首先可以藉助各種參考資料通讀全文,想理解文章就需要了解文章的歷史背景,主人公,涉及人物的關係等,這和現代文分析是一樣的。其次要重點關注作者。對於文言來說,拓展通常是圍繞作者來的,和現代一樣,好作者才有好文章嘛!出現頻率高的作者,自然在他那個年代影響力大,例如有些作者是政治家,有些作者不得意,都會影響作品風格,研究作者就能全面了解文章軌跡,同一作者的文章寫作風格也有相同之處。

    其次,古文和現代文相比更有規律,古文有格式,有固定的字的用法,各種語氣詞等,你要按照類別整理,把基礎打好,這如同古文的密碼,當你把這些格式記住,自然會把那些格式化的資訊過濾掉,直接了解文意,才能有所突破。

    第三,需要大量閱讀,這才是最重要的事,有了這個,拓展類題型才能進步。

  • 5 # 八閩公子

    首先,學古漢語並不是容易的事,一定要下功夫才行。多讀多背這個是肯定的,如果能深入地理解,那就更加好了。

    而且學習古漢語不要急於去看艱深的古文,看了也看不懂,還是從基礎做起,堅持下去就會有成效。

    推薦一套很不錯的書,王力先生主編的《古代漢語》,這套教材雖然是高等教育才會用到的教材,但講得很好,能形成古漢語的學習體系。

    除此之外,高一學生最好還是能準備一本古漢語辭典,便於隨時查閱不懂的字詞和用法。

    當系統學習之後,可以找些古代典籍來看看,唐詩宋詞什麼的,網上的資源是很多的,還有古文觀止,詩經等等,購買的時候注意出版社,如果需要買帶譯本講解的,也要注意作者。

    最後,還是那句話,學古文一定要背,多背多讀,熟了就慢慢通了。

  • 6 # 侯有用

    本回答分三部分:一是app;二是網路課程;三是書目。有些話我寫在前頭:

    實際上,古文資源非常多,古文也非常有趣,但一開始可能礙於理解能力,同學無法走進古文詩詞的大千世界,欣賞古文的美麗。

    同學可根據自己的時間精力興趣喜好,採用線上線下相結合,閱讀與語音相結合,學習與欣賞相結合,課內與課外相結合的方式,一步一步往深入走。一旦發現了古文之美,你的古文成績也定會提升。不僅如此,你還將收穫許多來自古代先賢的智慧與啟發。

    以下僅列出部分工具和書目供參考,自己點點手指,即可獲得意想不到的學習樂趣。讓我們來一起看看有哪些資源和書目吧!

    一、app

    1. 古詩文網

    2. 詩詞之美

    3. 詞ci

    4. 西窗燭

    5. 文言文大全

    6. 國學古文大全

    7. 古書之美

    8. 史部古文大全

    9. 古文觀止

    10. 文言文全解

    還有許多,可以輸入“古文學習”到app商城搜尋下載。

    二、網路課程

    1. 千聊語音

    跟著北大學霸讀古文學寫作

    小古文系列

    等等。可自己根據喜好另搜。

    2. 喜馬拉雅

    平說古文:中小學文言文精講

    古文觀止評話

    等等。可自己根據喜好另搜。

    三、閱讀書目

    (一)北京市中學生推薦閱讀古文書目

    古文觀止、史記、聊齋志異、孟子、論語、山海經

    、三國志(不是《三國演義》)、漢書、世說新語。

    (二)北大孔慶東教授推薦書目

    1. 易經:群經之首,天地大法。讀不懂沒關係,能有所得即可;

    2. 論語、孟子、大學、中庸,至少能背誦100句;

    3. 老子道德經,莊子南華經,列子,至少能背誦30句;

    4. 其他諸子:墨子、荀子、韓非子、孫子、呂氏春秋、淮南子;

    5. 詩經楚辭:至少能背誦5首或者50句;

    6. 先秦史書:尚書、左傳、國語、戰國策,至少各讀5千字;

    7. 二十五史:讀過《史記》、《漢書》、《三國志》中的十篇即可;

    8. 文言小說:世說新語、唐傳奇、聊齋志異,至少讀20篇。

    9. 五七言古詩:從漢到清,至少背誦50首,熟讀200首。

    10. 長短句詞:從晚唐到清,至少背誦30首,熟讀100首。

    11. 元雜劇:關漢卿、王實甫、白樸、馬致遠,各讀1部。

    12. 明清傳奇:湯顯祖,洪昇,孔尚任,李漁,各讀1部。

    13. 古代白話小說:宋元話本,三言二拍,至少讀20篇。

    14. 五大奇書:三國演義、水滸傳、西遊記、金瓶梅、紅樓夢。

    15. 《古文觀止》:至少熟讀20篇。

    16. 《唐詩三百首》、《宋詞三百首》。

    完。

  • 7 # 伽佰

    去學科網,找文言文做。還可以找高一上學期的教輔書(有答案),挑文言文和詩歌做。120個實詞和18個常用虛詞,網上搜過來簡單瀏覽一下。還可以看24史和聊齋志異搜神記唐詩宋詞等,不過需要一定的積累。

  • 8 # 也者

    軟體就不要依賴了,古漢語常用字字典詞典倒是要經常翻翻。而最好的書籍當然是你的語文課本了,把初中文言文按照常用詞的“通假字,古今異義,一詞多義,詞類活用”歸類再複習整理一下,至於“省略句,倒裝句”等句式按語言環境推測反而比較容易。課外文言文無非就是課內的遷移,課內踏實了,課外就可以類推了。古詩詞也是同理,從詞到句,讀讀記記,堅持一段時間,肯定會見效,但無論如何,課堂必須跟得上老師的節奏。

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