第二，小而美的個性幼兒園。這種幼兒園的優點就是老師對孩子的關注比較多，因為每個老師帶的孩子比較少，就有精力和時間針對孩子的不同情況進行個性開發，據說孩子有許多東西都是六歲以前形成的，所以這種幼兒園對孩子的個性開發是很有益的。缺點就是收費高，孩子接觸的孩子少，跟成人互動的多，跟孩子互動的少。

其實孩子上什麼幼兒園不重要，重要的是父母要懂得幼兒教育，不管在什麼樣的幼兒園，這個時期的家庭教育都是非常重要的，孩子是一張白紙，學校教育只能是一個大體思路，至於畫出什麼內容，就看家長精雕細刻的本領了。每個成功孩子的背後，都站著付出心血的智慧父母。

感謝小秘書邀答！

全方位發展孩子的理念最好

哪種理念的幼兒園對孩子發展最有益？這個問題提的好，是很多家長十分關注的問題。

要達到這些目標，就要有一個經過專業訓練培養的師資力量。擁有一批有愛心，有能力的師資隊伍。

一是讓孩子學會去愛。從每天的生活學習中，讓孩子學會感恩，學會愛，包括愛國家，愛家人，愛老師同學等等。

及時發現孩子身上不同的特點，閃光點，特長等，及時與家長進行溝通，對孩子加以重點培養。

加強孩子語言表達，動手能力，積極動腦的培養，養成孩子善於思考，欣賞，讚美等能力，培養孩子的健康人格和適應社會的能力。

總之，一個好理念的幼兒園，是那種能讓孩子得到全面發展，能夠讓孩子健康成長的地方。

我認為我們要做提倡這樣的一種教育理念，那就是，文化教育，個性引導，敬畏教育相結合。

首先小孩從小就應該教他們做一個文化人，不但在家如此，在幼兒園也是這樣的。文化就包括各種禮儀以及科學文化知識，一步的成為一個文化人，並且具備一定的文化基礎知識，擁要繼續學習的能力。

一些現代的教學理念很提倡張揚個性，這是不完全正確的。人之初的個性，就像園林裡面沒有沒有剪枝過的花草樹木。這些花木可以為所欲為的生長，但總要有一天因為霸道而被剷除，也總要有一天因為醜陋而被人嫌棄。

被修剪始痛苦的，但是生長在這樣的一個時代，為了適應這樣的一個時代，我們就不得不接受這種痛苦，也要約束自己的一些快樂。

所以在傳統文化中，先出現的兩個字是管教，然後才是教育。所謂管，就是對行為的修剪，對個性的修剪，對不符合於社會規範的一些東西進行修剪。

這幾年傳得沸沸揚揚的，李家公子，有良好的家庭背景，但是卻早早的就進入了監獄，這也許就是過分的張揚個性的結果。

我們還要對小孩進行敬畏教育，尊重長輩，尊重父母和恩人，尊重常識，尊重科學，尊重別人的勞動，尊重別人的個性，也尊重別人的生命財產，同時也對危險敬而遠之，不逗弄豺狼猛獸，遠離水火爆炸，遠離罪犯也遠離犯罪。

我們現代的教育總是要教小孩要勇敢，我們同時也要給他們進行恐怖教育，危機教育。這樣我們才能夠健康成長。

我認為在幼兒園開始，我們就給學生灌輸這樣的思想，我們的小孩必將能夠好好的成長。

對於公立幼兒園和私立幼兒園來說，我更傾向於公立幼兒園。

首先，公立幼兒園師資力量有保障，國家有管控。而且師資資源比較穩定，不會經常更換，讓孩子要經常熟悉老師。

其次，公立幼兒園教學內容也比較規範，啊像私立幼兒園，教學內容都是隨心而定，不知道什麼時候就換了。我有一個同事的女兒在私立讀書，一開始說好的英語教學結果下半年沒交了，也沒通知父母，父母問孩子為什麼最近沒說英語才知道。

最後呢，價格問題了。公立幼兒園比較實在，省下的錢可以報班，而私立幼兒園就不行了，一個月2000-3000，這還算便宜的，有的更貴，更別說報幾個興趣班了，生活壓力大，且讀且珍惜吧