課堂記筆記的過程，其實就是不斷對老師所講的內容進行判斷，概括，總結。的一個過程。

首先：判斷當下老師所講的內容是否是課堂內容。如果是那麼轉入下一個概括總結的階段。之後把自己總結的內容寫在筆記本上，你就完成了一個知識點內容的筆記。

在我看來，集中精神聽老師講課，學會速記、心裡默唸、腦海過一遍都是重中之重。筆記可以標記在課本上，不一定要記在筆記本上，畢竟標記在課本上既方便複習，又節約時間。如果老師沒有停下來給你抄筆記的時間，你最好選擇在課本上速記，課後再自己總結整理一遍在筆記本上，還可以加強記憶，溫故知新。不管是記在課本上還是在筆記本上，都應該做到：

1.寫字速度要快。練就一手寫字速度快的本領，不管是對課堂記筆記還是平時考試，都是有極大的好處的。字寫得快可以，但是不要潦草，養成好的學習習慣；

2.記的筆記要準。挑精華部分記下，學會簡寫。

3.落筆要狠。一旦覺得這個是自己可能會忘掉的知識點，或者是老師著重講的要點，要立馬記下，不要猶豫。一旦猶豫，可能就錯過了。

一旦掌握以上三點，慢慢地，邊聽老師講課邊記筆記也就不是難事了。

你應該全神貫注地聽老師講，不要管什麼筆記了，試問你如果都明白了還要筆記嗎？筆記其實只是有助於你回憶而己，但你在老師講時卻拼命地在抄是沒有用的。如果你要抄那得分兩種情況，一種是老師剛才講的都己經明白了，抄下來便於以後翻看以免忘記，另一種是完全沒聽懂，先抄下來以後找時間再思考。如果老師都還沒講你就先找筆記本等老師，那完全是錯的，雖然現在很多人都這樣。就說我吧，我上課從來不抄筆記，但我會在下課找那些抄了筆記的同學，你懂的。你只要上課聽懂了，你不抄筆記成績也不會差的，當然下課找同學找筆記會更好。最後祝你學業進步。

這需要你課前預習！

你對老師所講的東西課前就有了解，更重要的是知道自己哪裡不懂。如此你才能一邊聽一邊做筆記。

記筆記不是隻抄老師講的答案，更重要的是思路！筆記不可能課堂上都完成，需要課後複習補充完善。再透過做題補充完善。

看來你應該是名學生了，不過，鑑於你沒有說明自己是小初高哪個階段的學生，我就從一般情況下談談，如何邊聽講邊做課堂筆記。

一般而言，當老師強調重要時，聲音會不由自主地增強，也就是所謂的重音。不僅如此，還會重複一到兩遍。這個時候，就是你做筆記的時候。並不是說，老師這一節課所講的全部內心，你都要作筆記。作筆記的目的是為了記住重難點，而恰巧重難點又是老師精講細講重複講的地方，所以，課上只要你認真聽，就不會錯過這些重難點。

當然了，有時候，老師的語速可能快些，這個時候需要你用關鍵字法作筆記，等下課後呢，再作補充。

聽老師講課，難免會遇到不懂的時候。這個時候，你就需要用將之勾畫出來，但是，課堂上老師並不會因為你的個人情況，而停止講解，所以，現實情況不允許你寫好幾行字表述心中的疑惑，這個時候，就需要作一些特殊符號了，比如說疑惑，就可以用問號來表示。

同時，當老師複習一個單元重點時，你應該緊跟老師思路，又難點符號，如三角，迅速勾畫出來。這樣一來，自己單獨複習時，就有所側重點了。

隨著年級的升高，要有意思地提高自己的課堂寫字速度，這個時候，不一定要追求文字的美感，但追求實用性，追求課堂效率。因為，畢竟課堂時間是有限的，若你寫字速度非常快，那麼，很難跟上正常人，跟上老師的說話速度。

最後，如果說課上實在跟上不，或者筆記記不全，那課下一定要借同學筆記看看，否則，日積月累，學習就落下了！