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  • 1 # 葡萄爺爺1

    我不是喜鵲,也不是寒號鳥,我只是曾經幼年時學習過這篇課文的人。

    在客觀上,有三個原因行不通。

    1.語言不通。喜鵲的語言習慣用“喳打喳打”,寒號鳥的語言沒聽到過,據書中說,老是“哆囉囉”。它們之間翻譯應成問題。

    2.習性不同。喜鵲報喜不報憂,四處迎逢,只說好話,要它忠言逆耳,這是編者的一廂情願。

    3.生活不近。喜鵲愛熱鬧,依人類所居,勤勞四處覓食;寒號鳥愛清靜,喜歡獨居冷清,食物有可能是自送上門夠蚊蠅蟲類,雖說不會太多,但質量相對較好。

    喜鵲是一個鬧劇的編導演,能製造愉悅熱鬧的氣氛;

    寒號鳥是一位清修製藥煉丹的道教大師,能造仙丹,著大作,治病救人。

    在主觀上,就決定了他們的處世之道。

    喜鵲的迎逢,註定他是一個左右逢源者;寒號鳥的厭世,也註定他是一個孤僻,冷淡,令人敬而遠之的生物。

    在現實中,喜鵲功成名就,佔盡天時地利人和之便;而寒號鳥,卻遠避迷途,獨寓寒窗,不為庸人所稱道。

    人類有一句箴言,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

    有時,苦點,寒點,淡點,靜點,空點,懶點……不一定沒有好處。

  • 2 # 海風詩語

    同樣都是鳥類 無論是什麼鳥 應該都有共性的東西 所以我很願意是喜鵲來說服寒號鳥做窩避免凍死 我知道寒號鳥不是天生 孤僻 任性 自暴自棄 它和所有的鳥類一樣渴望天空 渴望美好 渴望自由 更渴望有一個溫暖的家 因為受過很深很深的傷害 所以孤獨自卑沒有安全感的它 不敢去擁抱美好的事物 不敢去爭取屬於自己的燦爛鳥生 因為怕重蹈覆轍 因為怕再受傷害 而喜鵲理解寒號鳥走過的路 知道它受過的苦 因為懂得所以慈悲 喜鵲的樂觀開朗積極Sunny的成功者心態一定會影響到寒號鳥 給寒號鳥帶去一道溫暖的希望之光 讓寒號鳥走出陰霾 走出低谷 用積極的心態去構建自己的美好生活

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