嬰兒(0-1歲)從出生時期情緒就會得到發展，逐漸表現喜怒悲傷恐懼，不同的情緒下支配嬰兒不同的行為。到學齡(3歲前)幼兒情緒都是基於生理需要是否得到滿足，愛發脾氣可能就是因為生理上的需要沒有被滿足。

比如:1.沒有滿足孩子的需求2.孩子感受到了挫敗感，想做的媽媽不讓做3.生病也會發脾氣。所以孩子亂髮脾氣媽媽要注意自己的孩子是那種情況，幫助孩子正確表達情緒。首先孩子亂髮脾氣，家長不要大聲訓斥寶寶，比如常見的情況沒有滿足孩子的買玩具要求，孩子發脾氣時她是聽不進去話的，家長可以等她的情緒緩和些，明確告訴她這次不會給她買玩具了，因為家裡已經有了，如果寶寶怎麼樣表現，可以下次獎勵給她一個，用這樣的方式。還有孩子感受到挫敗感，想讓做的不讓做，要耐心的告訴寶寶這件事為什麼不能做，怎麼樣做是對的。媽媽要引導孩子正確的表達情緒，下次出現這種情況要怎麼表達，孩子可能不會立刻就學會，媽媽要耐心啊！

從懷胎十月到學齡前，與寶寶接觸的最多的就是媽媽，寶寶天生是依賴媽媽的。學齡前的寶寶太依賴媽媽入園焦慮會比較嚴重。媽媽可以試試以下幾點:1.爸爸媽媽一起育兒，爸爸與孩子一起玩，孩子也會逐漸依賴爸爸。2.幫助孩子樹立自信心，孩子自己可以做的事情讓她自己做，尤其是自己吃飯自己穿衣服，她會做她也很有成就感。3.創造短期分離的機會，但是離開前也要告訴寶寶自己是因為什麼事情需要離開寶寶一會，而不是消失，等回來時也要及時擁抱寶寶。

學齡前兒童發脾氣！這很正常，因為孩子自己還沒有真正學會，怎樣去表達自己的需求和情感！只有靠孩子的本能反應給家長傳達自己的願望！

這和家長在日常生活中的陪伴，引導教育有很大關係！今後家長要重點關注和培養一下，孩子這方面的能力！(這是培養孩子情商的一個方面)！

因為上學以後，可能會和其它孩子之間，就這個問題的原因發生矛盾和不愉快！

關於依賴！這也很正常，不管是男是女還問題不大！把孩子隨便發脾氣的問題儘早糾正過來也就行了！

但是孩子的父親一定不能不重視這個問題，正常情況下一定要抽時間多陪陪家人和孩子，因為一個有健全人格的孩子，是離不開父親和母親共同的陪伴，引導，教育的！

首先，成人不要做壞情緒的示範。在孩子面前，一家人有話好好說 ，不要動不動就發脾氣。其次，瞭解孩子產生情緒的原因，有時候是因為肚子餓有時候是因為很困要睡覺，有時候是因為他的一些需要沒有得到及時的滿足。所以，觀察孩子，瞭解孩子就顯得十分的重要和必要。最後，當孩子有壞情緒的時候，引導孩子把話講清楚，耐心的等待，讓孩子自己發洩完畢，然後等他冷靜下來，再好好和他說。千萬要注意，不要一哭就滿足，一鬧情緒就無條件的滿足孩子的要求。這樣會讓孩子變本加厲地用鬧情緒來作為要挾成人的條件。

寶寶小時候都不能控制自己的情緒，甚至還不會完整表達，所以孩子很容易因為得不到滿足就發脾氣。發脾氣都是有原因的，我們要幫孩子表達出來她的情緒，

比如，我家會因為沒有及時迴應她導致她脾氣馬上就來，我會抱起她，告訴她，

“寶寶很難過，因為媽媽沒有及時迴應你，所以你很生氣，是不是？”

“是的。”

“可是媽媽在做飯很吵沒聽到你的聲音，對不起，下次你可以等媽媽做完飯再來問媽媽，好嗎？”

“好的。”

在和孩子交流中讓孩子學會梳理事情，也讓孩子認識自己的情緒，難過、生氣、憤怒，

在家也可以用語言來做各種關於情緒的詞彙，用誇張的表情配上語言，開心、生氣、憤怒等詞彙，慢慢讓孩子學會用語言來表達自己的情緒，而不是透過發脾氣才能表達。

依賴媽媽是正常孩子的表現，她希望得到媽媽更多的關注和愛護，媽媽的愛讓孩子越來越有安全感，孩子才不害怕分離，才會越來越獨立。所以對孩子更要高質量的陪伴，不要一邊玩手機一邊陪孩子，或是邊看電視邊陪娃，這些都不能讓孩子感受到媽媽的陪伴，孩子還會更發點小脾氣引起你的關注，所以媽媽一定要學會用心的陪伴，讀書給孩子聽，各種遊戲，一起跳舞一起唱歌，用孩子喜歡的方式陪著她才是高效的陪伴。