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1 # 格蘭芬多的麻花
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2 # 努力拼搏的小人物
從牙牙學語我們就開始背誦<三字經>,讀“人之初,性本善”,聽爸爸媽媽講“犬救幼女”“黃香溫席”的故事。讀《文徵明習字》,深深為他“日以十本為率,書遂大進”的學習精神而感動。
進入高中,我們學習了越來越多的文言文名篇。我越來越感受到,作為中華兒女,作為想進步的青年,學習文言文是多麼的必要。
讀《增廣賢文》羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們清楚地懂得了要孝敬父母。讀《後漢書》天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我知道了給予別人也是一種收穫。讀《公孫龍子》見侮而不鬥,辱也。它教會了我們當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現。讀《孟子》,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。讀《莊子》君子之交淡如水,小人之交甘若醴。讀《左傳》,讀《中庸》,讀范仲淹的先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。
透過學習文言文,我直接瞭解了歷史以及古人的思想。很多華人不可不知的知識都來自於文言文。三山五嶽,三皇五帝……。但是,不可否認的是,面對古人的思想觀念,我們必須實事求是地結合當時的歷史背景來理解,但是它帶給我們的借鑑作用是絕不可否認的。
古為今用,繼承發展。中醫是起源於形成於中國的具有整體觀念辨證論治等特點的醫學。它無疑很好地繼承了中國傳統文化。即使在文革期間,中醫仍作為“古為今用”的醫學例項得到黨和國家政策上的支援而得以發展。現代,中醫在中國仍然是治療疾病的常用手段之一。文言文一直是中醫考試的必考科目。中醫產生於原始社會,春秋戰國中醫理論已經基本形成。僅對於醫學方面,文言文中就包含著怎樣豐富的智慧啊!
中華民族是個歷史悠久的民族。五千年的悠久歷史都凝結在了文字典籍之中。文言文中有無限豐富的凝結著古人智慧的材料。當然,學習這些經典文章將對我們修養內涵將產生積極的作用和影響。
身為中華兒女,弘揚祖國的傳統文化,是我們不可推卸的義務和責任。身為中學生,在繼承和發展傳統文化的過程中,又可以增加我們談吐的魅力,開拓視野,豐富知識.我們何樂而不為呢?
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文言文學習感想
作為一名華人,學習並傳承祖先留下來的優秀文化是每個人義不容辭的任務。文言文是中國古代的一種書面語言,主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。
學習文言文有利於我們對傳統文化的認識,對古代人物,生活習俗,風景名勝的瞭解,透過文言文的學習,可以指引我們生活前進的方向,當我們處於人生低谷時,我們會想到范仲淹的“不以物喜,不以己悲” 。當我們對自己感到不自信時,我們也會自然聯想到李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來” 的這句名篇。因此我們學習文言文,並最終掌握和熟悉應用文言文是十分重要的。都說讀史使人明智,讀詩使人靈秀。讀文言文正是將史與詩有機的相結合,讓我們懂得等多。讓我們的精神上多了一根可以依靠的支柱。因此,我現在就不難理解古人們內心都有一份安寧,以及他們精神世界的富有和充實。
文言文其實也具有很大的現實意義。當今社會,我們再也可能迴歸不到古人那樣浪漫多情的生活。像王羲之的‘蘭亭集序中那樣‘流觴曲水,‘紅樓夢中那樣‘踏雪尋梅的閒情逸致已經不復存在了。但是透過對文言文的閱讀與感悟,我們也許可以返璞歸真。畢竟,華人的精氣神都在他們的語言文字中表達的淋漓盡致。只要我們深入研究,就一定會明白。你會發現,它離我們不遠。文言文是開在沙漠中的一朵嬌豔的花,抑或是塵俗荒漠中的一縷幽芳