現在很多的學生都缺乏自主學習的能力，往往沒有人在身邊催促，他們是不會主動去學習的。那麼應該如何培養孩子自主學習的能力呢？
1、培養學習興趣，激發學生的自主學習意識 有心理學家說過，世界上沒有什麼東西比成功更能增加滿足的感覺，也沒有什麼東西比成功更能鼓起進一步成功的努力。如果能夠培養孩子的自信感，那麼孩子是否會更願意主動去學習呢？我相信答案是確定的。要學生主動去學習英語，首先要引起孩子的興趣，然後激發他們學習英語的動力，這樣孩子才會更願意去學習英語。
2、改進教法，指導學法 傳統的教學模式就是以考試為目的，為最終目標而學習。我們應該要，實行“以教師為中心”到“以學生為中心”的轉變。教師更應充當啟發者、引導者及幫助者，改變“滿堂灌”的做法，儘量多去給學生練習的機會，多啟發學生，善於開導學生。引導學生積極參與課堂教學活動，努力創立寬鬆、和諧的教學氣氛，讓學生多參加語言實踐，讓他們的英語水平得到充分的發揮。
3、創設自主學習的環境，形成自主學習、探究的氛圍 想要培養學生的自主學習能力，還必須為學生創設自主學習的最佳氛圍。學習環境是很重要的，特別是對於比較小的孩子。如果沒有良好的學習環境，對於貪玩的小學生來說是很難形成一種學習的習慣的。所以要儘量留給學生一個學習的空間，讓學生真正參與到自主學習、探究中去。在課前、課中、課後給學生自主學習、合作探究的時間和機會，應用新學知識。
4、課前主動預習新課, 透過部分理解、消化、記憶，同時發現問題，有利於學生上課專心聽講，解決在學習中遇到的問題,。這樣一來，也可以使老師有更多的時間在課堂上進行各種的練習活動，因為學生已經基本掌握了課堂老師要傳授給學生的知識點。而且這樣一來，不僅英語學習，其他科目的學習孩子也能形成一種習慣。那麼對於我們的生活也一樣，能夠很好地形成一種習慣。
現在很多的學生都缺乏自主學習的能力，往往沒有人在身邊催促，他們是不會主動去學習的。那麼應該如何培養孩子自主學習的能力呢？
方法/步驟1、培養學習興趣，激發學生的自主學習意識 有心理學家說過，世界上沒有什麼東西比成功更能增加滿足的感覺，也沒有什麼東西比成功更能鼓起進一步成功的努力。如果能夠培養孩子的自信感，那麼孩子是否會更願意主動去學習呢？我相信答案是確定的。要學生主動去學習英語，首先要引起孩子的興趣，然後激發他們學習英語的動力，這樣孩子才會更願意去學習英語。
2、改進教法，指導學法 傳統的教學模式就是以考試為目的，為最終目標而學習。我們應該要，實行“以教師為中心”到“以學生為中心”的轉變。教師更應充當啟發者、引導者及幫助者，改變“滿堂灌”的做法，儘量多去給學生練習的機會，多啟發學生，善於開導學生。引導學生積極參與課堂教學活動，努力創立寬鬆、和諧的教學氣氛，讓學生多參加語言實踐，讓他們的英語水平得到充分的發揮。
3、創設自主學習的環境，形成自主學習、探究的氛圍 想要培養學生的自主學習能力，還必須為學生創設自主學習的最佳氛圍。學習環境是很重要的，特別是對於比較小的孩子。如果沒有良好的學習環境，對於貪玩的小學生來說是很難形成一種學習的習慣的。所以要儘量留給學生一個學習的空間，讓學生真正參與到自主學習、探究中去。在課前、課中、課後給學生自主學習、合作探究的時間和機會，應用新學知識。
4、課前主動預習新課, 透過部分理解、消化、記憶，同時發現問題，有利於學生上課專心聽講，解決在學習中遇到的問題,。這樣一來，也可以使老師有更多的時間在課堂上進行各種的練習活動，因為學生已經基本掌握了課堂老師要傳授給學生的知識點。而且這樣一來，不僅英語學習，其他科目的學習孩子也能形成一種習慣。那麼對於我們的生活也一樣，能夠很好地形成一種習慣。