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  • 1 # 使用者1708137612453

    當幼兒園老師告訴你,你的孩子在學校裡總是欺負別的小朋友時,你有可能會很吃驚。我膽小害羞的乖寶寶怎麼可能欺負別人!或者,你可能只是覺得孩子比較頑皮好動。是啊,你有看到過孩子在遊樂園裡動作稍微有點大,有一點霸道,但是,所有的孩子不都是這樣的嗎,偶爾?他怎麼可能是個暴力小霸王……會嗎?

    可能你也有發現一點你的孩子是個小暴君的蛛絲馬跡,一起玩的隔壁小朋友的家長有可能有試圖向你提起。他可能在外面玩的時候容易“激動”,但是沒有很好的語言交流能力。他也可能愛說那些比較消極的話,或者在談論起別的小夥伴時似乎和他有矛盾,比如“我不喜歡他”,“我討厭他”。

    儘早干預

    如果孩子在幼兒園裡是個小霸王,如果不適當干預,可能不會自己變成文明小天使。最難的事,莫過於面對這個事實,承認孩子表現不好,家庭教育可能出了問題(這……別賴老師)。很多父母可能難以接受孩子在家跟在學校裡表現不一樣,但積極地看待這個問題吧,早點干預可以讓孩子避免成為一個真正的小霸王。

    雖然男孩女孩性別平等,但是男孩、女孩的確會表現出一些不同。男孩在幼年時更可能成為欺負人的小傢伙,特別是使用暴力行為。女孩通常會大一點才開始會欺負人。不過也並不是女孩不欺負人,只是她們幼年時更可能精神上地排擠小夥伴或者言語上的欺負,而不是用武力。

    正視問題後,你需要做的第二件事就是仔細觀察孩子的周圍環境,日常接觸的人。研究表明,幾乎所有的小霸王都曾今是被欺負的那個人,可能是被他們的哥哥姐姐,其他親戚或者朋友欺負。

    幼年的孩子在欺負別的小朋友是並不會真的懷有惡意。

    他們更可能還沒有發展起完整的同情心,

    或者不能完全理解他們的行為會對他人造成傷害。

    很多時候,

    他們只是在模仿他們經歷過的事和他們看到的行為。

    幼年的孩子在欺負別的小朋友是並不會真的懷有惡意。他們更可能還沒有發展起完整的同情心,或者不能完全理解他們的行為會對他人造成傷害。很多時候,他們只是在模仿他們經歷過的事和他們看到的行為。所以,冷靜但是堅定地告訴孩子,他的行為會帶來的傷害,別的孩子有多難過。你也應該告訴他,他沒有權利欺負他人,如果再這麼做,會對他造成什麼後果。

    無意識地欺凌

    很多模仿別人行為的孩子並不知道他還能怎麼做。學齡兒童更能理解欺負人這個過程和對他人造成的後果,學步幼兒和學齡前孩子不一定清楚,特別是年齡還小的那些。如果你和孩子討論發生了什麼,你可能瞭解到他們為什麼要欺負小夥伴。之後,你就應該教他一些正確的社交技巧,不但要教,還要和他多做練習。你可以安排一些有固定程式的遊戲在家裡做,如果有人欺負或者嚇到了別人,都要道歉和受罰,包括爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆,兄弟姐妹。

    更好的方式是安排一個時間,讓被欺負的小朋友一起來玩。這樣做可以向孩子示範,教他如何有禮貌地玩,同時要確保那個小朋友現在可以安全地和你的孩子一起玩了。

    積極配合幼兒園的老師,一起採取措施來改掉孩子小霸王的行為。包括和老師一起,注意多強化好的行為,比如當孩子對別人溫柔禮貌的時候,表揚他。

    暴力行為的連鎖反應

    有反覆欺凌行為的孩子不會自己變成溫柔禮貌小天使,他們需要幫助,越早干預越好。如果沒有及時干預,小霸王可能不能發展起好的社交技能,沒有真心的朋友,長大後也可能處理不好人際關係。所以早期的干預對孩子的心理健康和社交能力的發展非常重要。

    好在,孩子還小,問題還不嚴重,和孩子多交流,瞭解他們打人的原因,多給他們示範如何對他人友善,如何關心他人,如何禮貌地表達,幫助他們掌握起社交技巧,小霸王也能變回小天使。

    其實,這世上並沒有熊孩子,只有需要幫助的孩子。

    但是熊家長是有的,我們不要做熊家長。

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