開發孩子智力的方法 開發孩子智力的方法有：拼圖、積木、繪畫、做遊戲等，但最好的方法是送他去幼兒園、託兒所，讓他在與同齡人的交往、遊戲的過程中自然發展。激發孩子對電動玩具進行拆裝的興趣，這個拆裝的過程，不但能夠開發孩子的智力，而且還能夠培養孩子對數理化的學習熱情。然而，很多家庭給孩子買回電動玩具，只是讓他玩玩而已，一旦孩子將它拆壞了，便毫不吝嗇地預以訓斥，豈不知，正是這種重財輕人的做法，扼殺了孩子的興趣和創新實驗能力。 開發孩子的智力，切忌揠苗助長；一定要順應孩子的發展規律。不要只注重孩子的智力發育，情商、心理健康的發展都非常重要。教育孩子是極其複雜、將教育、心理學知識融在一起、比較難掌握的一門藝術，在這裡，三言兩語是不解決根本問題的。建議多買一些怎樣教育孩子的書讀讀，對你掌握教育孩子這門藝術會有很大幫助。 開發孩子智力的要點：
1．開發智力應從胎教開始，早期教育決定孩子的一生。孩子的家庭教育開始得愈早，孩子的身心方面就發展得愈好。如果受到正確的教育，每個健全的孩子都可能成為一個出眾的人。反之，教育開展得越晚，兒童的能力實現就越少，這就是兒童潛在能力的發展與遞減法則。
2．透過學習外語開發孩子的智力。最重要的方法是反覆。要反覆聽，直到有語感，原來他只是說不出來，腦海中早就有了。
3．透過觀察自然開發孩子的智力。從小帶孩子到大自然中去，是最重要的方法。
4．透過運動身體開發孩子的智力。從小培養孩子對體育運動的愛好是非常重要的，透過運動，孩子會感受到身心的統一。
5．透過音樂開啟孩子的心靈。音樂可以極大地開發孩子的想像力，人生所有的創造力、所有的夢想都來自想像力！常聽音樂是創造想像力的最好方法。
6．透過繪畫開發孩子的智力。繪畫是早期智力開發的必修課，它可以讓孩子的觀察力、想像力、形象思維、色彩敏感度、空間想像能力等得到開發。
7．透過說話開發孩子的智力。一個人語言表達上有障礙，成年時在人際中就容易性格畸形，所以，開發孩子說話的能力是家長必須做的。
8．透過閱讀書籍開發孩子的智力。一個孩子腦海中的背景資料足夠的大，他的智力就開發出來了。
9．透過遊戲開發孩子的智力。愛遊戲，會玩遊戲，孩子才能聰明發展，孩子在遊戲中找到的不僅是自我，還有一種成功的激勵，一種創造的滿足以及人際互動的規則。
10．透過寫作開發孩子的智力。寫作是一種重要表達，父母要鼓勵孩子“即興”寫下自己的想法，不必在乎語法的拼寫問題。 孩子智力發展的殺手： 1．偏科。偏科不正確，“偏老師”才是真的。多半孩子是由於不喜歡老師，從而不喜歡這個科目。 2．不懂得腦力勞動的規範規律。當我們大腦處於“放鬆活躍”狀態時，我們能更快、更有效地吸收資訊，孩子在良性情緒下正常使用大腦，是絕對不會把大腦用壞的。 3．“我是笨孩子”的自我觀念。任何事物都是相對的，孩子是不是那塊料不可能是天生的，關鍵還在於後天的啟蒙和培養。 4．教育方法不得當。只有學習新的教育方法，才能稱職地做好父母，才能成功地教育孩子。利用好教育網站的的家長課堂。 5．破壞性的批評。同孩子講話也一樣要負責任，講藝術，不能妄下通牒。 6．強迫孩子學習。強迫孩子學習，就扼殺了孩子的學習興趣，扼殺了孩子的主動精神，開發智力根本無從談起。 7．期望過低。高期望與現實可預期的遠景相結合，孩子才可能發展起來。 8．錯誤的比較。對孩子不要強求，更不要拿自己孩子的短處與其他孩子相比，這樣只會使孩子更加抬不起頭來，變得陰鬱或者逼他走向反面——憎恨。 9．沒有培養出興趣。孩子的學習興趣就像在野地裡點燃篝火，因為沒有避風的地方，如果不注意就會被風吹熄。 10．自我價值嚴重缺乏。我們給予子女最好的遺產就是放手讓他們自奔前程，完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。
11．消極情緒。保持良好的積極心情是每個人的願望，愉快穩定的積極情緒是身心健康的重要心理條件。
開發孩子智力的方法 開發孩子智力的方法有：拼圖、積木、繪畫、做遊戲等，但最好的方法是送他去幼兒園、託兒所，讓他在與同齡人的交往、遊戲的過程中自然發展。激發孩子對電動玩具進行拆裝的興趣，這個拆裝的過程，不但能夠開發孩子的智力，而且還能夠培養孩子對數理化的學習熱情。然而，很多家庭給孩子買回電動玩具，只是讓他玩玩而已，一旦孩子將它拆壞了，便毫不吝嗇地預以訓斥，豈不知，正是這種重財輕人的做法，扼殺了孩子的興趣和創新實驗能力。 開發孩子的智力，切忌揠苗助長；一定要順應孩子的發展規律。不要只注重孩子的智力發育，情商、心理健康的發展都非常重要。教育孩子是極其複雜、將教育、心理學知識融在一起、比較難掌握的一門藝術，在這裡，三言兩語是不解決根本問題的。建議多買一些怎樣教育孩子的書讀讀，對你掌握教育孩子這門藝術會有很大幫助。 開發孩子智力的要點：
1．開發智力應從胎教開始，早期教育決定孩子的一生。孩子的家庭教育開始得愈早，孩子的身心方面就發展得愈好。如果受到正確的教育，每個健全的孩子都可能成為一個出眾的人。反之，教育開展得越晚，兒童的能力實現就越少，這就是兒童潛在能力的發展與遞減法則。
2．透過學習外語開發孩子的智力。最重要的方法是反覆。要反覆聽，直到有語感，原來他只是說不出來，腦海中早就有了。
3．透過觀察自然開發孩子的智力。從小帶孩子到大自然中去，是最重要的方法。
4．透過運動身體開發孩子的智力。從小培養孩子對體育運動的愛好是非常重要的，透過運動，孩子會感受到身心的統一。
5．透過音樂開啟孩子的心靈。音樂可以極大地開發孩子的想像力，人生所有的創造力、所有的夢想都來自想像力！常聽音樂是創造想像力的最好方法。
6．透過繪畫開發孩子的智力。繪畫是早期智力開發的必修課，它可以讓孩子的觀察力、想像力、形象思維、色彩敏感度、空間想像能力等得到開發。
7．透過說話開發孩子的智力。一個人語言表達上有障礙，成年時在人際中就容易性格畸形，所以，開發孩子說話的能力是家長必須做的。
8．透過閱讀書籍開發孩子的智力。一個孩子腦海中的背景資料足夠的大，他的智力就開發出來了。
9．透過遊戲開發孩子的智力。愛遊戲，會玩遊戲，孩子才能聰明發展，孩子在遊戲中找到的不僅是自我，還有一種成功的激勵，一種創造的滿足以及人際互動的規則。
10．透過寫作開發孩子的智力。寫作是一種重要表達，父母要鼓勵孩子“即興”寫下自己的想法，不必在乎語法的拼寫問題。 孩子智力發展的殺手： 1．偏科。偏科不正確，“偏老師”才是真的。多半孩子是由於不喜歡老師，從而不喜歡這個科目。 2．不懂得腦力勞動的規範規律。當我們大腦處於“放鬆活躍”狀態時，我們能更快、更有效地吸收資訊，孩子在良性情緒下正常使用大腦，是絕對不會把大腦用壞的。 3．“我是笨孩子”的自我觀念。任何事物都是相對的，孩子是不是那塊料不可能是天生的，關鍵還在於後天的啟蒙和培養。 4．教育方法不得當。只有學習新的教育方法，才能稱職地做好父母，才能成功地教育孩子。利用好教育網站的的家長課堂。 5．破壞性的批評。同孩子講話也一樣要負責任，講藝術，不能妄下通牒。 6．強迫孩子學習。強迫孩子學習，就扼殺了孩子的學習興趣，扼殺了孩子的主動精神，開發智力根本無從談起。 7．期望過低。高期望與現實可預期的遠景相結合，孩子才可能發展起來。 8．錯誤的比較。對孩子不要強求，更不要拿自己孩子的短處與其他孩子相比，這樣只會使孩子更加抬不起頭來，變得陰鬱或者逼他走向反面——憎恨。 9．沒有培養出興趣。孩子的學習興趣就像在野地裡點燃篝火，因為沒有避風的地方，如果不注意就會被風吹熄。 10．自我價值嚴重缺乏。我們給予子女最好的遺產就是放手讓他們自奔前程，完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。
11．消極情緒。保持良好的積極心情是每個人的願望，愉快穩定的積極情緒是身心健康的重要心理條件。