中醫治病，主要是依據理、法、方、藥相結合的一套醫療方法。一般人認為從這四個方面來認識中醫的面貌，循序漸進，從而理解中醫的特點和掌握中醫的治病規律，這是學習中醫比較正確的方法。當然也有一些人主張倒著學，即先學藥在學方後學法最後學理，我認為這樣就只能死記硬背了，學習的人如果不感興趣會苦不堪言！

本人28歲開始學養生，30歲能開一些經方，如今38歲對一些確診的慢性病可以手到擒來，尤其對心臟病頗有研究。今天就跟大家分享一下我的經驗。

如今據統計，中國有95%的人處於亞健康或生病天天吃藥狀態。其實所謂的亞健康和一些常見的小病，如果懂得養生是可以提前預防的。平時就很注重養生，讓身體隨著季節轉換走，基本感冒都不會找上門。中醫的養生學包含著一些病理，學起來輕鬆愉悅，即學即用。

母親五十多歲時查出高血脂，後一直服用了三四年降血脂的藥。有一天她打電話告訴我說，她現在胸口痛，一天發作好幾次，晚上幾乎睡不好，白天也沒什麼胃口，縣醫院檢查說是冠心病，治了三個月也不見好轉，讓我們將來不要管她了。其實這個時候我已經學到心臟病是如何來的，母親的冠心病即使長期服用降血脂的藥造成的。以前不懂中醫，給她買了很多降血脂的藥，現在不能再錯了！於是我把金貴和倪海廈老師關於心臟病的影片學習了十幾遍，給母親設計中藥處方，先開的是炙甘草湯，母親喝了一付說胃口好了，人的精神也好了，胃口也開了，胸口痛的次數很少了。服用十付，大約半個月就下地乾重體力活了。勞累后冠心病又發作了。我聽一些國醫大師講，冠心病只能控制，帶病生存。後來自己設計一張中藥方子，裡面有桂枝、丹皮、桃仁等十四五味中藥，母親第一次服用晚上就能睡得好，堅持服用三個月沒有發作。前年去縣醫院檢查，醫生說母親沒有冠心病了！

學而不用則忘。理論與實踐相結合，這樣的學習才是比較踏實的，而且越來越有興趣。所以在學習中醫基本理論時，多舉常見疾病的例項來加以說明，以便一邊學一邊聯絡實際。我本人是先讀的《黃帝內經》，隨後依次是《神農本草經》、《傷寒雜病論》、《金匱要略》，現在又備《萬病回春》，如今看病不求人，醫保賬戶基本沒有動過。

這些年我還堅持每天看一些健康和中醫方面的文章與書籍。學習任何一門學問，都要下一番功夫，學中醫當然不例外。無論全面學或學一科和一種病，都不能離開理法方藥，但是不必看得太難，也不可估計得太簡單，只要循序漸近，由入門而提高，終會學有所成。

中醫是一門十分有技術含量的學科，如果想快速入門，也是不容易做到。本人是自學中醫的，對各種疑難雜症，彼有成見。首先弄清發病的根本原因，同時弄清藥用效果，這是快速入門的主要方法，理論是指導靈話掌握診病、立法、用藥法寶。還有很多技巧是書上找不到的，那就是經驗的總結。

這個問題應該從中醫入門說起。

首先要掌握好基礎性的知識，認真閱讀有關中醫的名著，及其名著解讀錄。才能真正的認識中醫藥。

古代人與現代人是怎樣使用中醫藥，如何掌握中醫藥，理，法，方，藥的具體操作流程是如何進行的。

熟讀醫書，掌握好診斷學，才能用望，聞，問，切的診斷方法，辯解疾病的性質，這是理。熟讀病理學，才能夠了解疾病的演變過程，才能瞭解什麼是法。熟讀方劑學，才能知道什麼叫處方，熟讀藥理學，才能知道什麼是藥。熟讀藥動學，代謝學，才能知道怎樣選擇藥物等等。

關於中醫藥學，傳承千年，各種學科均有細緻分類，內，外，婦，兒各科都有聯絡，又有分別論述，厲代名著均有高論，需要熟讀並做到了解與掌握。

只有學好還不行的，必須要掌握好，才能夠發揮中醫藥，應用中醫藥。由此可見，上臨床服務病患者，是需要有過硬的本領，才可以勝任的。