孩子注意力不集中，將來上學，會影響聽課質量，進而影響他的學習成績。作為教師，我是這樣做的。

首先，上課前精心備課，對教材，學生，都做到心中有數。課前，我會讓孩子坐端正，靜心幾分鐘，培養孩子持久的耐力。上課時，運用多種教學方法，注意把控課堂節奏，實時調整教學策略，機智處理課堂生成問題，把知識有聲有色地呈現給學生，使學生能喜歡上我的課，“親其師，信其道”，孩子只有喜歡上你，他才不會分散注意力。

其次，當孩子專注做某件事時，儘量避免影響孩子，分散他的注意力。無論家長，還是老師，當孩子專注在某件事時，我們能做的就是靜靜地觀望，當孩子遇到困難時，適時引導，那樣孩子更容易接受我們的意見。比如，孩子在玩積木，在畫畫，大人不要過多的指手畫腳，放手讓孩子去做，更不要把大人的意見強加給孩子，扼殺孩子的天性。

最後，給孩子最好的禮物是陪伴孩子成長的過程，家長不能缺席孩子的成長。現在很多家庭，出現這樣那樣的教育問題，家長問問自己，你瞭解你的孩子嗎？你瞭解孩子的需求嗎？甩手掌櫃，只管播種，不想付出，想收穫成果，可能嗎？孩子注意力不集中，那是他在給你一個訊號，你要用心的陪著他玩耍，陪著他學習，陪著他成長……這樣的家庭才是孩子成長應有的環境。

要學，就學得踏踏實實;要玩，就玩得痛痛快快。只有這樣，才能讓孩子專注在某件事上，才能有好的學習成績。

我的孩子今年5歲了，感覺就像多動症一樣，沒有閒著的時候，小時候還好，現在一點點大了，發現給她講故事的時候還有做作業的時候，她的注意力相當不集中。

也給她買了一些提高注意力的玩具和書籍，但是效果都不理想，一想到孩子上學後注意力不集中會帶來的影響，心裡就很著急。

我現在用一個方法感覺挺好的，就是給她講故事，故事不用太長，我選的是她感興趣的故事書，故事內容是一些通俗易懂的益智內容，當然不是單純的講完就完，而是會提問她所講的內容。比如“剛才的小朋友叫什麼名字？”“他有什麼好習慣”“我們應不應該像他學習”之類的問題，有時她記不住，沒關係，告訴她，然後第二天再講一遍。透過這個方法把孩子的注意力抓回來。

在就是透過在規定的時間內讓她完成作業，這個方法我也在用，效果也不錯，注意力集中了，孩子也有時間觀念了。

孩子注意力不集中，很大一部分原因是家庭環境所造成的，所以讓她一下子就集中精神了是不可能的，這是一個比較漫長的工作，請家長們一定要有耐心。

關於課堂紀律、課堂規則，就交由老師去管理和糾正孩子吧。但是當孩子在家中的時候，媽媽可以有意訓練孩子靜下來，培養孩子專注地注意力。比如在吃飯的時候要安靜、專心，不能邊吃邊玩。如果孩子對音樂有興趣，不妨培養孩子一項樂器的演奏，或者學習繪畫，這些練習的過程能夠培養孩子的專注力。

少看電視，電視是讓孩子注意力渙散的殺手，雖然在看電視的過程中，貌似孩子老老實實地坐在一邊觀看，但由於電視的中資訊的呈現頻率，和資訊的刺激度要遠遠超出孩子課堂學習的節奏，已經適應了高頻率刺激呈現的孩子，自然無法在低頻率的教學課堂中坐得住。媽媽可以這樣培養孩子的專注力：

１、利用孩子的好奇心

新穎、色彩豐富、富於運動變化的物體最能吸引孩子的注意。父母可以選擇有玩偶跳舞的音樂盒，如會跳的小青蛙、會敲鼓的小木偶等玩具讓孩子集中注意力觀察、擺弄，以此訓練他集中注意力。另外，還可以帶孩子到新的環境中去“看稀奇”，比如逛公園，讓他看一些未曾見過的花草、造型各異的建築；帶孩子到動物園去看一些有趣的動物等等，利用孩子對新事物的好奇心去培養注意力。

２、在遊戲中訓練專注力

孩子在遊戲活動中，注意力集中程度和穩定性會增強。因此，父母可以和孩子開展有趣的互動遊戲，這樣不僅能強化親子關係，還能在活動中有意識地培養孩子的注意力。比如玩拼圖、棋類，孩子對這類遊戲有時能達到十分入迷的程度。

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