因為本人目前是一所高校輪滑社的負責人，所以想分享一下自己帶社團的經驗，希望對大家能有幫助。
首先，人員是最重要的，一個社團是靠人來支撐起來的，所以如何吸引新生、留住新生，防止人才的流失就是首要的問題。如何吸引新生，你必須知道新生想要的是什麼。一個剛上大一的學生，一定會想要在大學裡找到自己的興趣愛好，同時想要鍛鍊自己的能力。一般的學生若想鍛鍊能力，首選都是學生會等組織，這裡不是我們的天然優勢，也沒有辦法和那些組織去競爭。我們的優勢在於輪滑的趣味性，要充分向新生展示輪滑社的良好氛圍，可以在招新期間用閃光輪刷街、擺水晶樁訓練，吸引新生眼球，達到招人的目的。
然後，就是所有社團都要面臨的人員流失問題。分析一下為什麼會造成人員流失：
1.沒有時間。有些人會在剛開學加入大量的組織，或者報名參加各種補習，每天的計劃都很滿，沒有時間參加社團活動。這種人的流失基本是無法避免的。
2.發現社團不能滿足自己的要求。每個人加入社團的目的不同，有人想要刷街娛樂，有人想要練技術，如何兼顧每個人的需求呢？在我們學校採取的是值班制，一週內每天安排至少兩名老生在活動場地值班，每週五天在場地自由活動，所有人都可以參與。自由活動的時候可以訓練動作，也可以去刷街等活動，相對來說較為自由，不過必須有老生帶著。剩下兩天時間安排為集體訓練，在訓練的前一天統一報名參加，再根據每個人的水平不同安排訓練計劃，主要針對技術型玩家。
4.認為自己技術不行，在場地受打擊又不好意思問。輪滑是一項有一定門檻的運動，很多人學會滑行往往需要一段時間，採取一定的激勵手段是有必要的，同時透過組織正式的訓練可以有效的減少每個人之間的技術差距。
接著是管理層內部的一些問題。
1.社團必須有一個被管理層普遍接受的總體目標和宗旨。剛加入社團的人往往有各種目的，但是一旦成為管理層，就必須有統一的目標。輪滑社團一般的目標都是為輪滑愛好者提供學習交流平臺，推動輪滑運動發展。必須在管理層中明確這一目標，這樣各種工作的開展才能有方向。
2.管理層之間的交流。我在和各高校輪滑社團打交道的過程中發現，有部分社團的管理層之間見面次數很少，甚至有些人在進入管理層之後就不再出現在社團中。我上個學期在社團管理層中新增了每週的例會，增加管理層的見面次數，還可以方便社團各項工作的安排，有利於社團凝聚力的提升。
3.社團工作的分配。一個社團會有很多活動，為了順利進行這些活動就必須合理分配工作。一般來說輪滑社團可以分為秘書處、財務部、宣傳部、訓練部、外聯部，明確各個部門的工作任務，保證工作的按時完成是很重要的。
4.社團的管理層更替。輪滑類社團很多會只注重成員輪滑技術的培養而忽視其他能力，然而一個組織要發展必須有各種各樣的人才。總結下來有這幾種：①技術人才②有財務能力的人才③有外聯技巧和經驗的人才④有管理能力、組織能力的人才⑤有一定特殊技能，如設計、攝影、音訊剪輯的人才。可以在平時注意觀察社團成員，尋找有潛力的成員，並提前進行培養，教給他們管理社團的經驗。由於大學社團的特殊性，每一屆管理層都只會管理社團一年，所以管理經驗的傳承、管理人員的培養尤為重要。
最後講一講社團外部的一些問題。
1.對外交流。有些社團只顧內部發展，這是不可取的。一個社團獨自發展往往難有成效，必須和外界進行交流。交流的主要物件可以有：①其他高校社團；可以與其他社團交流管理經驗②其他學校的輪滑社團；透過交流學習管理經驗，互相學習比較輪滑技術，帶動輪滑氛圍；③一些外界輪滑機構；不僅僅交流輪滑技巧，還可以透過他們擴大社團在輪滑圈內的影響力。
2.學校的公共關係。因為輪滑社團的特殊性，在學校裡經常會被其他組織邀請進行表演。我認為在這方面，首先必須要有拿得出手的節目，這樣才能有表演的資本。然後，制定參加表演的定價標準，對於不能得到滿意收益的表演，可以直接拒絕，不用害怕影響到社團間的關係，否則可能會出現疲於應付演出，影響到社團內部活動的情況出現。
因為本人目前是一所高校輪滑社的負責人，所以想分享一下自己帶社團的經驗，希望對大家能有幫助。
首先，人員是最重要的，一個社團是靠人來支撐起來的，所以如何吸引新生、留住新生，防止人才的流失就是首要的問題。如何吸引新生，你必須知道新生想要的是什麼。一個剛上大一的學生，一定會想要在大學裡找到自己的興趣愛好，同時想要鍛鍊自己的能力。一般的學生若想鍛鍊能力，首選都是學生會等組織，這裡不是我們的天然優勢，也沒有辦法和那些組織去競爭。我們的優勢在於輪滑的趣味性，要充分向新生展示輪滑社的良好氛圍，可以在招新期間用閃光輪刷街、擺水晶樁訓練，吸引新生眼球，達到招人的目的。
然後，就是所有社團都要面臨的人員流失問題。分析一下為什麼會造成人員流失：
1.沒有時間。有些人會在剛開學加入大量的組織，或者報名參加各種補習，每天的計劃都很滿，沒有時間參加社團活動。這種人的流失基本是無法避免的。
2.發現社團不能滿足自己的要求。每個人加入社團的目的不同，有人想要刷街娛樂，有人想要練技術，如何兼顧每個人的需求呢？在我們學校採取的是值班制，一週內每天安排至少兩名老生在活動場地值班，每週五天在場地自由活動，所有人都可以參與。自由活動的時候可以訓練動作，也可以去刷街等活動，相對來說較為自由，不過必須有老生帶著。剩下兩天時間安排為集體訓練，在訓練的前一天統一報名參加，再根據每個人的水平不同安排訓練計劃，主要針對技術型玩家。
4.認為自己技術不行，在場地受打擊又不好意思問。輪滑是一項有一定門檻的運動，很多人學會滑行往往需要一段時間，採取一定的激勵手段是有必要的，同時透過組織正式的訓練可以有效的減少每個人之間的技術差距。
接著是管理層內部的一些問題。
1.社團必須有一個被管理層普遍接受的總體目標和宗旨。剛加入社團的人往往有各種目的，但是一旦成為管理層，就必須有統一的目標。輪滑社團一般的目標都是為輪滑愛好者提供學習交流平臺，推動輪滑運動發展。必須在管理層中明確這一目標，這樣各種工作的開展才能有方向。
2.管理層之間的交流。我在和各高校輪滑社團打交道的過程中發現，有部分社團的管理層之間見面次數很少，甚至有些人在進入管理層之後就不再出現在社團中。我上個學期在社團管理層中新增了每週的例會，增加管理層的見面次數，還可以方便社團各項工作的安排，有利於社團凝聚力的提升。
3.社團工作的分配。一個社團會有很多活動，為了順利進行這些活動就必須合理分配工作。一般來說輪滑社團可以分為秘書處、財務部、宣傳部、訓練部、外聯部，明確各個部門的工作任務，保證工作的按時完成是很重要的。
4.社團的管理層更替。輪滑類社團很多會只注重成員輪滑技術的培養而忽視其他能力，然而一個組織要發展必須有各種各樣的人才。總結下來有這幾種：①技術人才②有財務能力的人才③有外聯技巧和經驗的人才④有管理能力、組織能力的人才⑤有一定特殊技能，如設計、攝影、音訊剪輯的人才。可以在平時注意觀察社團成員，尋找有潛力的成員，並提前進行培養，教給他們管理社團的經驗。由於大學社團的特殊性，每一屆管理層都只會管理社團一年，所以管理經驗的傳承、管理人員的培養尤為重要。
最後講一講社團外部的一些問題。
1.對外交流。有些社團只顧內部發展，這是不可取的。一個社團獨自發展往往難有成效，必須和外界進行交流。交流的主要物件可以有：①其他高校社團；可以與其他社團交流管理經驗②其他學校的輪滑社團；透過交流學習管理經驗，互相學習比較輪滑技術，帶動輪滑氛圍；③一些外界輪滑機構；不僅僅交流輪滑技巧，還可以透過他們擴大社團在輪滑圈內的影響力。
2.學校的公共關係。因為輪滑社團的特殊性，在學校裡經常會被其他組織邀請進行表演。我認為在這方面，首先必須要有拿得出手的節目，這樣才能有表演的資本。然後，制定參加表演的定價標準，對於不能得到滿意收益的表演，可以直接拒絕，不用害怕影響到社團間的關係，否則可能會出現疲於應付演出，影響到社團內部活動的情況出現。