首先解釋一下國家現今存在的教育有哪些：

《教育法》規定：“國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。” 由此形成了中國學校教育制度的層次結構，即：學前教育、初等教育、中等教育、高等教育。

學前教育，也稱幼兒教育，是中國學校教育的預備階段和基礎階段；初等教育，又稱小學教育，學習年限為5至6年，其任務是對6至12週歲的少年兒童進行德、智、體諸方面的基礎教育；中等教育，是在初等教育基礎上繼續實施的中等普通教育和職業教育，在整個學校教育系統中有承上啟下的重要作用。

那題主提出的高等教育，則是學校教育的最高階段，是中等教育基礎上的專業教育，更標誌著一個國家文化、科學、技術及教育的最高發展水平。

《高等教育法》規定：“高等教育的任務是培養具有創新精神和實踐能力的高階專門人才，發展科學技術文化，促進社會主義現代化建設。”

從高等教育的要求上就可以看出，其實對於其所學的專業並沒有什麼特殊的要求，所以想從事高等教育的這個題主來說，選擇這個專業是可取的，只要你有興趣，能認真攻讀學業即可。

其實題主一定要知道，本科選擇什麼專業沒有什麼關係，只要你敢興趣，因為高校會開設各種各樣的學科，需要各式各樣的大學老師；但是想要進入這一行，學歷是硬體門檻，以2019年漢江師範學院的輔導員招聘條例為例：學歷要求是：碩士研究生及以上。本科（非專升本）、碩士均為國家公辦普通高等學校全日制畢業生，雙證齊全；涉外學歷均為2018年度QS排名前300名的院校全日制畢業生。

其他自己想去從事的高校的招聘要求，可以登入各大高校官網進行查詢，所以題主一定要清楚的事情是，選擇自己喜歡的專業，併為之努力，學精學透，那一定就可以去從事自己喜歡的行業。

自動化專業是一個傳統的專業，也是一個非常好的專業，本科階段，你讀什麼專業和你是否進高校工作沒有太多的關係，因為從目前的情況來看，高校招聘人員的基本條件基本都在要求是博士學歷特別從事教學科研崗位，當然，也有部分高職高專學校要求的基本上是碩士研究生學歷以上，所以，如果想進入高校工作，那麼不管你學習什麼專業，但至少你要讀到碩士研究生以上料詳盡，本科院校至少也得讀到博士學歷畢業，所以在這之前，你需要努力的讀書，提升自己的學歷，同事要訓練好自己的科研能力，爭取多做專案，多發高質量的文章，如果你在讀研或讀博期間，有好的專案，並且研究出了一定的成果，那麼對於你進入高校工作是一個有利的因素，因此，不管你學習的是什麼專業？首先要把該專業的專業知識學好，同時提高自己的科研能力以及教學水平，以及自己的個人修養的訓練

就我所知，想從事高校教育，跟本科所讀專業關係不大。

想要給別人一杯水，自己首先要有一桶水。

高校是培養人才的地方，想做培養人才的人，自己首先要是高學歷人才。所以高校教師第一條要求，就是學歷。

在以前國內某些一般的二本三本院校，會有國內碩士畢業的教師，我同學就有四川大學畢業的碩士，到北京一個三本院校做教師的。國外回來的碩士還有進高校的。

隨著高學歷人員數量的增加，有人戲言“碩士遍地走，博士多如狗”。現在從事高校教育，一般都要博士畢業，還有一些較好的985,211高校，還要求博士有海外一流大學的學習經歷。

總之，想要做高校老師，學歷是個硬門檻，沒有最高，只有更高。

第二條，具有科研能力，在相關專業發表專著或論文，也是參考的一個指標。相關領域的佼佼者，對學歷的要求可能會放鬆一點兒。

比如某人獲得科技領域的“長江學者”，國內著名高校都向他伸出橄欖枝。這個獎項，證明他科研能力突出，有能力爭取到一些科研經費和科研專案，才能出成果。而這些成果，對高校職稱的評定有很大幫助。