再者，傳統詩詞有傳統詩詞的創作背景和意境。在我看來，詩歌是一種典型的慢文學，需要靜心的創作，更需要慢讀細品。這對於現代人來講就有一定的“代溝”了。

而現代詩歌有缺乏佳作，對其感興趣的讀者也很少了。

最後，希望我們的傳統詩詞能在弘揚傳統文化的浪潮中再現芳華，也希望我們的現代詩歌能更上一層樓!

五四以來白話文的廣泛應用，語言改變造成了舊有詩詞學習的困難，而新詩的發展緩慢又不符合傳統的審美需求；同時散文的中興和小說、戲曲地位的提升進一步壓低了詩詞在人們心中的地位；傳播方式以及人們對新資訊的需求致使詩詞這種含蓄朦朧的表達不能被迅速準確的把握；還有大概就是現代詩人分缺失，但這也是多種因素作用的結果

因為焦慮。因為沒人寫詩。因為有太多替代選擇。

現代人的生活節奏特別快，壓力也特別大。一畢業撲面而來的就是求職，工作，升職的壓力。更別提還有買房，買車，生孩子的重重壓迫。就像蝸居里講的，每天一睜眼，腦子裡想的就是房貸六千，車貸二千，孩子上學畫畫一千五，話費三百，一家人吃喝拉撒全是錢......哪怕這會你再想賴床，也要趕緊打起精神起床，去把養家錢掙回來。

在這種場合下，大家如飢似渴地關注著的，是各種職場雞湯爆文:如何做到月薪5萬？如何快速升職到總監？為了達成目標也紛紛參與各種培訓班:三步教你縱橫職場，五步教你正確做領導，七步教你快速實現業績倍增……每天日程滿滿當當，彷彿自己就是那個能輕鬆實現小目標的隔壁老王。

本來以為透過10多年的打拼，終於如計劃一般，成為別人眼裡的X總，卻猝不及防地發現，到了月底，自己依然存不下幾個錢。正在苦苦思索破解之法時，一則新聞再次當頭棒喝:某某公司資深員工到了35歲被公司勸退。真的是，滿頭大汗爬上山，才發現踏馬德光禿禿的什麼都沒有。說好的奇山秀水在險峰呢？

於是再次陷入另一種焦慮:35歲後的職業生涯將往何處去？長江後浪推前浪，任你怎麼掙扎總是要被拍死在沙灘上。

你開始回想過去，想明白到底哪裡錯了。大學進入校園，也曾是寫過詩的。轟隆隆的火車將你送到學校，帶走你轟隆隆的思念。很快地這種不合時宜的矯情很快被網際網路的浪潮捲走。網路給了我們看穿一切的眼睛，我們卻用它來尋找AV。

去他的詩歌。我們有蒼井空。

去他的詩歌。我們有B站。

去他的詩歌。我們有英雄聯盟，有王者農藥，有吃雞遊戲。

去他的詩歌。我們還有比詩歌更有意思的流行樂，搖滾樂，嘻哈樂。

沒有詩歌，我們也能活。

謝邀！一，現代人的傳統文化水平普遍偏低，尤其是欣賞古典詩詞的能力比較低。閱讀時感覺晦澀難懂，於是興趣降低。 二，也是比較重要的一點，就是現代人所作詩詞的水平太低。古典詩詞基本就是打油詩性質的，只在韻腳押個韻，就以“七絕”“五律”命名了。其內容平淡如水，更無從談什麼格調、意境、寓意了。有的乾脆就不懂什麼韻不韻的，只要一行是五個字或者七個字就可以了，隨心所欲恣意揮灑。而現代詩的寫作那就更隨便、更簡單了，只要把一段話按語氣或者標點符號分成字數不一的若干行就成詩了。更要命的是就是這些貽笑之作，關注好友之間互相點贊吹捧。被點贊吹捧者看著自己作品下面的點贊數量，不知不覺中飄飄欲仙，以為自己神來之筆，一夜之間就不輸李白杜甫蘇東坡了。 基於此，形成了文化水平偏低的不愛讀，而有一定水平的又不屑讀的兩極分化的現象。原因大抵如此，有不全面或不正確的還望高手補充斧正。

詩詞閱讀量低，原因很多，已經多有分析，本人無需重複。

重要的是如何提高閱讀量。想出有效的辦法和措施，比什麼都重要。

要寬容初學者和缺少詩詞知識的人。不要看不起。要為這些愛好者留有一席之地。《百花盛開才是春》。

更重的一條，詩詞寫出來，是為讓人看，進行交流的。作者最好多加一些解釋。讓更多的人能讀懂，理解，明白。否則《霧裡看花》，久而久之，容易喪失興趣。另外，建議作者，不要扯的太多太遠，無關緊要的話，應該儘量忍痛割愛。