驢小弟變石頭》也是一個魔法的故事，只不過它說的不是很久很久以前，也不一個遙遠而偏僻的地方，這個故事似乎就發生在一個距離我們很近的地方，似乎就發生在我們的身邊，它的主人公不是人，而是換成了驢。
這是威廉·史塔克慣用的手法，他偏愛動物的形象，因為這可以給他帶來更多的講故事的空間，而且孩子們也樂意看到動物就像他們所熟知的人一樣的行為。“我想運用動物可以強調故事的象徵性，它們象徵著人類的行為。”他曾經這樣對一位採訪者說，“而且孩子們立刻就知道，這並不僅僅是一個故事，而是生活中某種實實在在的東西。”
但也有人讀出了另外一層意思，比如，它就常常被解讀為一個關於童年無助的隱喻——安妮塔?默斯（Sara Pendergast）在《聖·詹姆斯童書作家指南》（St. James Guide to Children"s Writers，1998）一書中就直言這本書“獲得了當代美國最傑出的圖畫書作品之一的美譽，實至名歸……威廉·史塔克展現了孩子們害怕與父母分離的恐懼，還有他們對突然變身既害怕又渴望的矛盾心理”。
更有人把這本書危言聳聽地稱之為是一本關於死亡的書。當然，這種死亡的方式是孩子們最初想到的那種。靜止、不能說話，而且再也動不了會是什麼樣子？
不過，威廉·史塔克本人並不完全同意這樣的解讀。“我認為驢小弟變成石頭暗示著他和父母之間的關係。”他說，“在那塊岩石裡頭的驢小弟是一個披上了甲冑的怪物，可是當他意識到別人是多麼愛他的時候，他就能夠回來。在結尾回到家裡，對孩子們來說是再自然不過的事情了。”
因為威廉·史塔克幾乎畫了一輩子的漫畫，所以他的畫非常簡潔，看似簡簡單單的線條、簡簡單單的著色，其實，已經達到了一種難以模仿的境界。難怪有人說他的畫深受畢加索的影響，因為畢加索曾經說過：“人花一段時間學做藝術家，卻要花一輩子把所學的拋棄，學做小孩。”
第一次讀《驢小弟變石頭》，並沒有太大的感觸。只是對故事情節有了一個簡單的瞭解：驢小弟喜歡蒐集小石子，有一天，他撿到了一顆魔法小石子，卻在回家途中遇到了一隻獅子，因為害怕而誤許了一個願望——我想變成石頭，可怕的是願望成真了。而驢爸爸和驢媽媽傷心欲絕，四處尋找。成為石頭的驢小弟孤獨而痛苦地在山上度過了近一年的時光，而那顆魔法石就靜靜地躺在他身邊。機緣巧合，驢爸爸和驢媽媽在野炊時坐在了驢小弟變成的那塊石頭上，爸爸撿起了那塊石頭……奇蹟般地，驢小弟變回了自己。讀罷，僅是一生感嘆，倒黴的驢小弟！
然而，當我捧著這本繪本邊讀文字邊看圖畫，從靜謐清晨一直到日落黃昏，不記得看了多少遍，讀了多少遍，卻一次比一次感動，一次比一次震撼。
感動一——驢媽媽悲慼的話
當驢小弟一夜未歸，驢媽媽含淚眺望窗外蒼茫暮色，說道，“往後我再也不說他了，不管他做了什麼事兒。”感動，並不是因為媽媽說得有多煽情，而是因為她真實。當他說這句話時，我儼然看到了天底下無數個母親形象。面對孩子的某些舉動，她們總喜歡“批判”，天長日久，媽媽便成了囉嗦的代名詞。當失去孩子時，她們恍然大悟，那又有什麼關係呢？即便是錯的，卻是孩子最喜歡的。千萬不要把他們當做聖人來培養，世界上本沒有聖人，即便有，也無關緊要，因為他們並不想做聖人。有時，不完美是另一種意義上的完美。而驢媽媽在那一刻大徹大悟。
感動二——驢爸爸彎腰撿石子
野餐時，驢爸爸看到了小石子，“這顆石子真好看，小寶見了，一定會把它收藏起來”說罷，將它撿起。一顆石子在孩子的眼中是至寶，在成人眼中它們只是石子。人們對它視而不見，然而，爸爸卻關注到了它，並將它撿起。不是他童心未泯滅，也不是小石子有多特別（在成人眼中），而是——它是驢小弟的最愛。因為愛所以愛……
感動三——岩石和小石子默默相對
人生在世，什麼叫痛苦？不是失去，不是失敗，而是希望近在眼前，但你無法伸手攫取。近在咫尺意味著遙遙無期，這一點，驢小弟比任何人都體會得深入！
是什麼讓驢小弟歷經磨難最後成功得變回自己呢？我想，應該是愛，因為愛能創造了奇蹟！
驢小弟變石頭》也是一個魔法的故事，只不過它說的不是很久很久以前，也不一個遙遠而偏僻的地方，這個故事似乎就發生在一個距離我們很近的地方，似乎就發生在我們的身邊，它的主人公不是人，而是換成了驢。
這是威廉·史塔克慣用的手法，他偏愛動物的形象，因為這可以給他帶來更多的講故事的空間，而且孩子們也樂意看到動物就像他們所熟知的人一樣的行為。“我想運用動物可以強調故事的象徵性，它們象徵著人類的行為。”他曾經這樣對一位採訪者說，“而且孩子們立刻就知道，這並不僅僅是一個故事，而是生活中某種實實在在的東西。”
但也有人讀出了另外一層意思，比如，它就常常被解讀為一個關於童年無助的隱喻——安妮塔?默斯（Sara Pendergast）在《聖·詹姆斯童書作家指南》（St. James Guide to Children"s Writers，1998）一書中就直言這本書“獲得了當代美國最傑出的圖畫書作品之一的美譽，實至名歸……威廉·史塔克展現了孩子們害怕與父母分離的恐懼，還有他們對突然變身既害怕又渴望的矛盾心理”。
更有人把這本書危言聳聽地稱之為是一本關於死亡的書。當然，這種死亡的方式是孩子們最初想到的那種。靜止、不能說話，而且再也動不了會是什麼樣子？
不過，威廉·史塔克本人並不完全同意這樣的解讀。“我認為驢小弟變成石頭暗示著他和父母之間的關係。”他說，“在那塊岩石裡頭的驢小弟是一個披上了甲冑的怪物，可是當他意識到別人是多麼愛他的時候，他就能夠回來。在結尾回到家裡，對孩子們來說是再自然不過的事情了。”
因為威廉·史塔克幾乎畫了一輩子的漫畫，所以他的畫非常簡潔，看似簡簡單單的線條、簡簡單單的著色，其實，已經達到了一種難以模仿的境界。難怪有人說他的畫深受畢加索的影響，因為畢加索曾經說過：“人花一段時間學做藝術家，卻要花一輩子把所學的拋棄，學做小孩。”
第一次讀《驢小弟變石頭》，並沒有太大的感觸。只是對故事情節有了一個簡單的瞭解：驢小弟喜歡蒐集小石子，有一天，他撿到了一顆魔法小石子，卻在回家途中遇到了一隻獅子，因為害怕而誤許了一個願望——我想變成石頭，可怕的是願望成真了。而驢爸爸和驢媽媽傷心欲絕，四處尋找。成為石頭的驢小弟孤獨而痛苦地在山上度過了近一年的時光，而那顆魔法石就靜靜地躺在他身邊。機緣巧合，驢爸爸和驢媽媽在野炊時坐在了驢小弟變成的那塊石頭上，爸爸撿起了那塊石頭……奇蹟般地，驢小弟變回了自己。讀罷，僅是一生感嘆，倒黴的驢小弟！
然而，當我捧著這本繪本邊讀文字邊看圖畫，從靜謐清晨一直到日落黃昏，不記得看了多少遍，讀了多少遍，卻一次比一次感動，一次比一次震撼。
感動一——驢媽媽悲慼的話
當驢小弟一夜未歸，驢媽媽含淚眺望窗外蒼茫暮色，說道，“往後我再也不說他了，不管他做了什麼事兒。”感動，並不是因為媽媽說得有多煽情，而是因為她真實。當他說這句話時，我儼然看到了天底下無數個母親形象。面對孩子的某些舉動，她們總喜歡“批判”，天長日久，媽媽便成了囉嗦的代名詞。當失去孩子時，她們恍然大悟，那又有什麼關係呢？即便是錯的，卻是孩子最喜歡的。千萬不要把他們當做聖人來培養，世界上本沒有聖人，即便有，也無關緊要，因為他們並不想做聖人。有時，不完美是另一種意義上的完美。而驢媽媽在那一刻大徹大悟。
感動二——驢爸爸彎腰撿石子
野餐時，驢爸爸看到了小石子，“這顆石子真好看，小寶見了，一定會把它收藏起來”說罷，將它撿起。一顆石子在孩子的眼中是至寶，在成人眼中它們只是石子。人們對它視而不見，然而，爸爸卻關注到了它，並將它撿起。不是他童心未泯滅，也不是小石子有多特別（在成人眼中），而是——它是驢小弟的最愛。因為愛所以愛……
感動三——岩石和小石子默默相對
人生在世，什麼叫痛苦？不是失去，不是失敗，而是希望近在眼前，但你無法伸手攫取。近在咫尺意味著遙遙無期，這一點，驢小弟比任何人都體會得深入！
是什麼讓驢小弟歷經磨難最後成功得變回自己呢？我想，應該是愛，因為愛能創造了奇蹟！