樓主，其實說句實在話，人往高處走，水往低處流，這是大家共知的一個道理。社會一直在不停的進步也是一個無可非議的現實，社會之所以在發展就是因為人的這種本性—不安於現狀。當然過分的不安於現狀就成了無休止的慾望，當然這不是所有人願意看到的。比如說現在企業家，他們擁有上億的家產，這些錢已經夠使他們兒孫幾輩子衣食無憂，蛋為什麼還要每天為自己的事業奔波，還要不停的擴大自己的資產，就因為他們不安於這種現狀，這才使得世界上有了跨國公司，這才使得世界經濟高速的發展。再者，那些貪汙犯，貪了第一個一百萬，又想第二個，這也是不安於現狀的表現，也可以說是無休止的貪婪。這就是人的本性。樓主你說到換個環境人又懷念過去，這可能有很多原因，也許是新環境並沒有想象中的這麼完美，也可能因為本人比較珍惜感情，懷念以前舊環境的朋友等等。想想.我們也許可以把這種本性變成動力，變成勇往直前的動力，變成為美好生活奮鬥的動力。

社會一直在不停的進步也是一個無可非議的現實，社會之所以在發展就是因為人的這種本性—不安於現狀。當然過分的不安於現狀就成了無休止的慾望，當然這不是所有人願意看到的。比如說現在企業家，他們擁有上億的家產，這些錢已經夠使他們兒孫幾輩子衣食無憂，蛋為什麼還要每天為自己的事業奔波，還要不停的擴大自己的資產，就因為他們不安於這種現狀，這才使得世界上有了跨國公司，這才使得世界經濟高速的發展。再者，那些貪汙犯，貪了第一個一百萬，又想第二個，這也是不安於現狀的表現，也可以說是無休止的貪婪。這就是人的本性。樓主你說到換個環境人又懷念過去，這可能有很多原因，也許是新環境並沒有想象中的這麼完美，也可能因為本人比較珍惜感情，懷念以前舊環境的朋友等等

在生活中，人都會不安於現狀！

哪麼人為什麼都不會安於現狀呢？我想分析一下其中的原因與大家共同探討。

學習是人類活動與低階動物活動的根本區別，我們知道現代知識大爆炸，與人們近幾百年來學習是密切相關的，人類不斷地學習、不斷地進步，使科學技術發展如此迅速，衛星上天、登上月球、現在人類又要準備登陸火星，這一切一切地歸功於人類不斷地學習知識，使科學技術人才不安於現狀，求索、求進。

一些頂尖的人才走向科技的頂端，也帶來物質生活的豐富，也帶來美好的人們幸福生活！這都是學習不安於現狀有關，這也是當今人們所提出的相互生存、相互競爭、不安於現狀，追求更豐富的生活！所帶來的幸福！

工作崗位不安於現狀，我們也可以理解，現在工作種類繁多，特別是新新的科學技術種類，給人們帶來了許多工作選擇，過去的三百六十行，也被現在上萬個行業所代替，人們的工作崗位就像是米制單位的米級，現在能分到毫米級，

這些工作崗位，能充分調動每個人發展潛質，也充分調動每個人的積級性，是社會發展迅速進步的力量。

當然在工作崗位內，也實行優汰劣勝制，實行勞動強度改進位制，所有這些工作崗位，都是實行不安於現狀，這樣才能充分調動勞動人民工作積級性！

生活中同樣我們不安於現狀，人們生活水平的提高，都是人們不安於現狀而造成的，試想三四十年前我們還住在矛舍裡，大雨停下屋裡還在滴滴答答，家裡大小臉盆全用上，用於接漏雨，道路也是泥濘的，衣、食都是憑票供應，物質生活是那樣潰乏。

可是現在呢？農村也有了村村通公路，新農村社群，現在環境的整治，使農村的綠水青山就是金山銀山；還有全國各地的坼遷、改擴建公路，以前的全國80%的農民，現在只有20%的農民，以前住的茅草瓦房現在住的高樓大廈，這都全國勞動人民不安於現狀，在改革開發的浪潮中，歷經四五十年發展得來的，這都是辛勤的汗水換來的，是勞動人民生活不安於現狀得來的，