說實話語文確實不如數學好，語文隨著學生升級是一點一點的難，考察自由發揮、語言表達能力、字跡規範不規範，作文字數要求的題目分數越來越高，有的孩子就是睜眼瞎。語文考的是什麼，課文上課老師講的認真聽，課下認真做筆記。再就是一個重要的環節就是多閱讀課外書，你看小學生現在都是老師指定讀什麼書，課外書讀多了知識面廣了，作為也就迎刃而解了。閱讀理解和作文拿不下，即使把生字、生詞全寫會了，課文全記住，也不可能考高分，甚至可能達不到及格分！ 很多家長只知道孩子不會寫作文，但其實：提升作文能力，閱讀理解的能力是基礎。如果孩子不願意閱讀問問孩子什麼原因，是不願意讀還是有別的原因，現在家長孩子都人手一手機，這時候讓孩子放下手機家長一定要以身作則，陪著孩子，給孩子創造一個完美好的環境，再就是孩子什麼階段他肯定有喜歡的書籍，比如動物，遊戲，或者奧特曼只要是書他喜歡的家長就去買活著借再就是去圖書館閱讀，圖書館是很好的地方，因為那裡的範圍很好，書籍又可以自由閱讀，家長有時間可以陪著孩子去閱讀。

回答這個問題，我教了幾十年的高中語文，也不敢拍胸回答。小孩在校讀書，其實有愛好興趣之分，有的愛數學，有的對物理化學有興趣，有的對音樂美術愛好，…然而，語文、數學、英語又是主課。語文老師如何提高對語文不感興趣的學生呢？我上語文課，每個學期第一堂語文課，就要想辦法打好頭一炮，讓全班學生上新學期第一堂語文課有笑聲，把課文內容與現實生活例子巧妙結合起來，要講得有聲有色，有形象，是講課，又有表演似的，是語文老師，又是小品演員，學生語文興趣油然叢生。然而，我每一次下課，總講得自己講得不滿意，又不斷的創新自己。所以，直到我退休已經二十年的今天，原熊孩子都一個個來拜訪我，對語文不感興趣的學生，今天坐辦公室當秘書，當報刊的記者也有…。

愛上閱讀，可以這樣做……

一、親子閱讀，共同培養興趣。關於閱讀，興趣是最重要的。如何讓孩子喜歡閱讀，先要讓孩子產生興趣。親子閱讀又稱親子共讀，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學生課外閱讀當中起到重要的作用，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一。當爸爸媽媽和孩子共讀一本書時，很容易會讓孩子覺得讀書是一件非常快樂事情，進而更願意自發地去進行閱讀。

透過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長；透過共讀，為父母創造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；透過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心

二、選擇適合孩子的書籍。圖書館，書店可以說圖書琳琅滿目，各種各樣，那麼到底哪種書籍更適合孩子呢？所以我們家長一定要根據孩子的年齡特點給孩子選擇適合的書籍，千萬不能過早拔高。

三，堅持閱讀，日積月累。越堅持越有興趣，越有興趣越想堅持。我的孩子現在一年級，每天閱讀是必須要求做的，堅持閱讀並且完成閱讀記錄卡，摘抄書中的好詞好句好段，養成邊閱讀邊記錄的好習慣，同時也要養成不動筆墨不讀書的習慣。即一邊閱讀一邊用比在旁邊做好批註，這個批註可以是自己的閱讀感想，也可以是對文字的批註。

四，輸送與輸出相輔相成，互相遞進。這裡講的輸送就是大量的閱讀，把文字中的內容大量的輸送進自己的大腦，輸出就是將文字中的內容在自己的大腦中經過加工分享給大家，也就是我們說的講出來。我們可以透過講故事的形式，這樣一來不但加深了閱讀影響，還豐富了語言積累，同時也會產生更大的興趣去閱讀。

學語文、閱讀需要具備專注力、理解能力及一定的邏輯，否則對於文章段落的銜接、主旨的提煉、大意的總結等都會有所欠缺。

孩子在對一件事情感興趣時，若能集中精力四十分鐘以上，父母千萬不要中途叫停，那是注意力養生的關鍵時刻。讓孩子在“工作”的過程中自發性地產生興趣，這也是責任感的初始化建立，慢慢地孩子會習慣於在“工作”中尋找樂趣。切記父母們不要主觀地覺得孩子感興趣的事物不重要，而干涉孩子的專注。

對生活瑣碎事物的觀察能力，決定了孩子的審題及理解能力，孩子會對感興趣的事物充滿好奇，父母們不可隨口亂說，要給孩子正確、客觀的引導，這樣可以使他們在最初發展理解能力的時候，不至於偏頗。

想讓孩子有興趣閱讀家長必須給創造氛圍，家長和孩子一起讀書。剛開始可以看孩子感興趣的比如漫畫，笑話，腦筋急轉彎，繪本，首先對書有一定的興趣，慢慢的就是水到渠成的事了

閱讀是學好語文的基礎，那麼如何讓孩子愛上閱讀呢？

一榜樣的力量

在孩子小的時候家長就是孩子的榜樣，如果你天天抱著手機玩，那孩子也絕對會玩手機。如果你特別愛看書，書不離手那你的孩子不用說也會愛讀書。

二不同時期給孩子選擇不同的書籍。

孩子的閱讀是從幼兒期就開始培養的，（卡片～幼兒讀物～帶圖故事書～拼音故事書～薄版全生字書籍～名著）。先從最簡單最薄的書籍開始。不要一開始就給孩子看很厚沒有意思的書籍。

三家長要陪伴孩子閱讀

要讓孩子愛上閱讀，家長首先自己愛讀書。在他小的時候家長堅持每天給他讀半個小時的書，每次和他都有一個面對面的交流。這樣有助於提高他的表達能力和思考能力。

四要有一個很好的讀書環境和氛圍。

這就要求家裡要有許多的書來滿足孩子的需求，即使平時休息想看電視也儘量看與平時閱讀有關的電影。有條件的可以去他在書上見到的地方去旅遊，和現實聯絡起來。

儘量不要讓孩子死讀書，讀死書。儘量提搞他的興趣。這樣他才會愛上閱讀！