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  • 1 # 蘭心惠質46

    個人認為,只要你肯學習,學什麼都能提高自己!就怕你不肯學!

    學做影片:可以把美的一面帶給大家!當然,對於老師們來講,那都不是事,但對我這個只會拿著手機接電話發信息的人來講,一步步走下去,既緊張又開心!緊張的是怕我學不會!開心的是,我原來還不笨,還學得會!

    我想說的是,無論你學的什麼專業,止步不前就會被淘汰。但只要肯學,學什麼都好,技不壓身,努力向前!

  • 2 # 教大育小

    我覺得提高自己的途徑有很多,提高也是方方面面的,關鍵就是看你自己的職業規劃。

    具體可以這樣做:

    首先:建議做一個專業清晰的職業規劃。有了明確的職業規劃以後,可以清楚的知道自己的優勢和劣勢,還有自己將來的一個發展方向,這樣的話動力比較足,同時的話還可以一直走下去,不浪費時間。

    其次:學前教育專業的話可以學習好相關的專業。比如說可以學好兒童發展心理學,甚至可以拿到這方面相關的職業技能證。例如育嬰師。幼師從業資格證等。

    再次:要從事相關的專業,那麼學好家庭教育相關的理論知識那是必須的。要教育好一個孩子,家庭要的配合是至關重要的,所以要做好老師,有這方面的知識是非常重要的。

    第四:要提高自己,多做社會實踐是非常重要的。可以到相關的機構進行就職,如果是學生的話就可兼職。實踐出真知,透過實踐和工作,會有非常大的提升。當然,這個過程中你也會學到很多知識。

    第五:多必閱讀,大量的閱讀,特別是相關的閱讀知識是非常必要的。《書都不會讀你還想成功》,這本書給了很多提示,你可以去讀一下。

    最後祝福你!

  • 3 # 福到431

    如果想學本專業的加以提高,那就圍繞著本專業的知識去學。如果想擴大知識面,學本專業以外的,那先確定你要學哪方面的,確定了就以讀書加實踐來刻苦學吧!

  • 4 # 三城一郭

    我侄女就是學的學前教育專業,我看到她忙著學英語,忙著寫論文,總是,沒時間,沒時間~

    第一:學好自己所選的專業,因為將來你最有可能投身於自己的專業領域中。所以,紮實,和基本功也是彰顯一個人的能力。真正學好也是不容易的。當你把全部的精力投入到自己學習的領域中時,你快不會覺得它不過如此,也沒什麼好學的。反之,你會更加飢渴地去學習,去深鑽。

    第二:任何學術都不會有邊界,只有更進一步。所以,研究和探索是最有活力的挑戰。只是,不熟練不精通不會有探索的心境。

    第三:人無論學什麼,最終是要把它產品化賣出去。你所學的如果不能更好地服務他人,不能更好的運用,就得不到他人對你肯定的評價,這個推銷自己,推銷自己的能力,本身就是一種最最應該學習的能力。

    所以,學會和人打交道是學習一切事物的前提。如何學會和人打交道,和這個世界好好相處呢?就是多和人打交道,讀萬卷書不如行萬里路。不要碰到一點難處,就抱怨不止,心懷不平,唯有摸爬攻打你才會看到人、世界,你才會毫不費力地對生活充滿熱愛。

    丟棄浮躁的心,不許他人攀比,踏踏實實先從做好一件事開始,才有可能過後做好更多的事。加油!祝幸運!

  • 5 # 兩言三語

    確切的說能學什麼學什麼,學了的知識和技能都用。一個人的綜合能力在具體生活,工作當中會發揮意想不到的作用。當然,你首選自然是工作需要和喜歡。

  • 6 # xiaoninger322

    作為學前教育專業的學生,我們除了掌握一定的理論知識以外,還需要具備一些專業技能,聲樂,鋼琴,舞蹈,講故事,等等,都是必不可少的。

    就比如講故事吧,可能會問,這個也需要學嗎?當然需要,幼兒故事不是和我們成人一樣,單純的讀出來,要想讓幼兒喜歡聽你講故事,你要把故事講的生動有趣,不能照搬照抄,每個人物特徵都要拿捏準確,講故事的語調要和故事人物相符合,就像《猴子吃西瓜》這個故事出現了多個猴子,猴王,老猴,小毛猴……他們的特徵都是不一樣的,所講的語調語韻也是不一樣的,並且講的時候最好用“武講”的方式,配合一定的動作,才能讓幼兒更感興趣,起到更好的效果。

    還有,作為一名專業的幼兒教師,要學的還有很多,可以多嘗試考一些證學習一些技能,育嬰師,蒙臺梭利,語言表演等都是很好的,不斷的豐富自己才能在幼兒園做活動中游刃有餘,才能在幼兒專業中有所突破,還有最重要的是把《綱要》和《指南》讀透吃透,幼兒園的一切活動都是以這兩者為依據的,吃透了就勝利一大半了。

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