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  • 1 # 駱駝碗

    常用的護理工作方法:

    (一)個案護理

    由專人負責實施個體化護理,一名護理人員負責一位病人全部護理的護理工作方式。適用於搶救病人或某些特殊病人,也適用於臨床教學需要。這種護理方式,護士責任明確,並負責完成其全部護理內容,能掌握病人全面情況,但耗費人力。

    (二)功能制護理

    以工作為導向,按工作內容分配護理工作,醫。學教育網蒐集整理各司其職。它是一種流水作業的工作方法,護士分工明確,易於組織管理,節省人力。但工作機械,缺少與病人的交流機會,較少考慮病人的心理社會需求,護士較難掌握病人的全面情況。

    (三)小組制護理

    以小組形式(3~5位護士)對一組病人(10~20位)進行整體護理。組長制定護理計劃和措施,小組成員共同合作完成病人的護理。這種護理方式能發揮各級護士的作用,能瞭解病人一般情況,但護士個人責任感相對減弱。

    (四)責任制護理

    由責任護士和輔助護士按護理程式對病人進行全面、系統和連續的整體護理。其結構是以病人為中心,要求從病人入院到出院均由責任護士對病人實行8小時在崗,24小時負責制。由責任護士評估病人情況、制定護理計劃和實施護理措施。這種護理方式,責任護士的責任明確,能較全面地瞭解病人情況,但要求對病人24小時負責則難以實現,且文字記錄書寫任務較多,人員需要也較多。

    (五)綜合護理

    綜合護理以護理程式為核心,將護理程式系統化,在護理哲理、護士的職責與評價、標準化的護理計劃、病人教育計劃、出院計劃、各種護理表格的填寫、護理質量的控制等方面都以護理程式為框架,環環相扣,整體協調一致,以確保護理服務的水平及質量。它融合了責任制護理及小組護理的優點。綜合護理是一種透過最有效地利用人力資源,最恰當地選擇並綜合應用上述幾種工作方式,為服務物件提供既節約成本,又高效率、高質量的護理服務。這種工作方式既考慮了成本效益,又為護士的個人發展提供了空間和機會。

    由於心身疾病的治療和轉歸與心理社會因素更加密切,病人的情緒狀態和心理變化直接影響著疾病的治療效果和康復程度,因此,對心身疾病的心理護理就顯得格外重要。主要目的在於:

    1.解除病人對疾病的緊張、焦慮、悲觀、抑鬱等情緒,增強戰勝疾病的信心。

    2.正確及時的健康教育,使病人儘早適應新的角色及住院環境。

    3.幫助病人建立新的人際關係,特別是醫-患關係,以適應新的社會環境。

    一個人生病後,其社會角色也隨之而發生改變。由於突然充當病人角色以及生活環境、人際關係的改變,病人往往難以一下子適應,會出現一些心理問題,這就需要透過心理護理,幫助病人創造有利於治療和康復的最佳心理狀態。心理護理不但有利於病人康復,還能貫穿於對病人實施的整體護理中,提高護理效果。也有利於提高臨床治療效果,使病人早日康復。

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