我家寶寶也是在幼兒園裡基本上不拉臭臭，每次都要憋著回家再拉。這個問題我也給他溝通了，但是他也說不清楚什麼原因。後來我去找他老師溝通了這件事，他老師說每次問他，他都說不拉。後來我總結了一下不在幼兒園拉臭臭的原因。

1、我家寶寶有輕微潔癖，不喜歡在有味道的環境裡面待著。

2、幼兒園裡面是那種蹲坑，他不喜歡用。蹲時間長腿會嘛！

3、他基本上養成了定時排便的習慣，如果不是拉肚子，一般每天晚飯後拉一次臭臭。

4、不知是害羞還是害怕老師，不想讓老師陪著上廁所。

之前我非常不能理解，小孩不在幼兒園大便，直到我有一個親戚說他家的小孩在上幼兒園的時候也是從來不在學校大便，家裡面的人問他為什麼不在幼兒園大便，非要回家急匆匆的去拉，他也不說，後來家長就很注意觀察這件事並找到了答案。下面我將結合我親戚發現以及我的觀點來簡單回答一下這個問題。

首先，環境的變化。在小孩上幼兒園之前，他們基本都是在家裡邊兒大便，上了幼兒園之後，這算是對孩子所處環境的一個大的變化，小孩子面對陌生的環境往往不能馬上地適應，當他們想大小便的時候，沒有了像之前在家裡邊兒一樣，有爸爸媽媽可以幫她。況且剛上幼兒園跟老師還不太熟悉，所以往往他們都不在幼兒園大便。還有一點就是幼兒園上課和下課都是有時間限制的，當他們和老師不太熟悉的時候不敢在上課時，說我要去上大便。下課的時間又短，小朋友們往往在幼兒園這個陌生的環境裡，需要大便的時間又長，這個時間又不能滿足小朋友拉大便的願望，所以小朋友就不喜歡在幼兒園裡邊大便。

其次。小孩子是為了吸引大人的關注。現在家長們的工作普遍都很忙上了幼兒園之後，可能會與小朋友相處的時間越來越少，有的小朋友為了引起爸媽的關注，可能故意不在幼兒園上大便，回到家裡面大便這樣爸爸媽媽就可以關注他並且幫助他，順利達成大人關注的目的。

最後，可能是小孩，子從小都比較愛乾淨。幼兒園的小朋友比較多，有可能在衛生方面做得不是特別好，所以說小朋友就不喜歡在幼兒園裡面大便。

關注女寶寶呀，學習更多育兒知識。

娃娃在幼兒園從不拉臭臭，看來這不是一家的情況，很多都如此啊！不知道家長有沒有注意過幼兒園的空間佈置，一般每個班級都配備一個洗手間，不分男娃女娃，呃，是的，反正我家娃的幼兒園是這樣的。這種封閉條件不好的情況下，寶媽們想想會出現什麼情況，是的，你沒想錯，就我家娃的反饋是老師不讓在學校拉臭臭，是不讓哦！而不是寶寶自己不看在那裡拉。我想是因為味道不好，會弄的教師室都是味道，還有老師擦屁屁也擦不過來，呃，這是我能想到的原因。

這個問題首先讓我想到一則傳聞，我建議你還是先從側面瞭解一下幼兒園的情況，再做分析和打算。

話說現在有極個別的幼兒園的老師，會議有意識的控制孩子上廁所，特別是快放學的前兩個小時，當然不會強制，他們會對孩子們說：我們比賽看誰憋的時間長····誰能憋住誰就是好孩子，目的是什麼，當然是快放學了，不負責的老師懶得去收拾和清理，乾脆讓孩子憋回家好了····

是不是駭人聽聞，當初我剛聽到時也是震驚和無語，只聽耳聞不得證據，這種情況慢慢的去向孩子求證，如果發現端倪，堅決轉學和揭發，不要讓害群之馬傷了我們的孩子，但願這種情況不存在。

再說孩子本身的原因，孩子在自己家習慣了，幼兒園是群體生活，愉快的走出第一步很重要，孩子的心都是細膩的，但是到哪裡都不排除熊孩子，如果說開始的時候老師沒有注意到這個問題，拉粑粑引起不適合小夥伴的玩笑，基友可能對孩子的心理造成影響，這點千萬引起家長注意。

再一個就是幼兒園的環境和老師的照護問題，拋開剛才說的極個別老師，哪怕是負責任的老師，碰上接二連三的孩子上廁所，也會顧及不上，再說在上廁所問題上老師不可能想家長一樣盡心，在家的衛生間環境習慣了，在幼兒園的衛生間環境也 有一個適應的過程，很可能就是這個適應過程沒有形成良好的額開始。

學前的孩子，一定要注意情緒和細節的觀察，因勢利導，循序漸進，逐步樹立孩子的自信心和自理能力。