【標題】：長歌行 (xíng)　　【年代】：漢　　【作者】：漢樂府收集(民間詩歌）　　長歌行　　青青園中葵，朝露待日晞（xī）。　　陽春佈德澤，萬物生光輝。　　常恐秋節至，焜（kūn）黃華(通“花”huā）葉衰(cuī）。　　百川東到海(也作到東海)，何時（也作何日）復西歸？　　少壯不努力，老大徒傷悲。自】：宋 郭茂倩收編的《樂府歌詞》漢代民間詩歌 長歌：長聲歌詠，也指寫詩；　　行(xíng)：古代歌曲的一種體裁， 歌行體的簡稱，詩歌的字數，和句子的長度不受限制。　　長歌行是指“長聲歌詠”為曲調的自由式歌行體。　　衰:,讀cuī.古時候人們讀的沒有shuaī這個音。　　這首詩選自《樂府詩集》卷三十，屬相和歌辭中的平調曲。《樂府解題》說這首古辭“言芳華不久，當努力為樂，無至老大乃傷悲也。”把“努力”理解為“努力為樂”，顯然是一種曲解。漢代的五言古詩，許多是慨嘆年命短促、鼓吹及時行樂的。這首詩從整體構思看，主要意思是說時節變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時代，發奮努力，使自己有所作為。其情感基調是積極向上的 【今譯】　　早晨， 園中有碧綠的葵菜，晶瑩的朝露在Sunny下曬乾。　　春天把幸福的希望灑滿了大地，所有生物因此都呈現出一派繁榮生機。　　常常擔心瑟瑟的秋天來到，花和葉都變黃衰敗。　　千萬條大河奔騰著東流入大海，什麼時候才能再向西流回來？　　少壯年華時不發奮努力，到老來只能是空空悔恨了。 『青青園中葵，朝(zhāo)露待日晞(xī)』 園：園圃，種蔬菜、花果、樹木的場所。葵：中國古代重要蔬菜之一。有紫莖、白莖二種，以白莖為勝。大葉小花，花紫黃色。朝露：清晨的露水．待：動詞，等待。日：太陽。晞：天亮，引申為Sunny的照耀。○描繪葵的形象。託物起興。　　『陽春佈德澤，萬物生光輝』春天的太陽散佈恩惠。 陽春：溫暖的春天。布：動詞，這裡是散佈的意思。德澤：恩惠。春天把Sunny、雨露帶給萬物，因而說是一種恩惠。萬物：大地上的各種生物。生光輝：形容萬物生機盎然、欣欣向榮的樣子。○對春天的禮讚。　　『常恐秋節至，焜(kūn)黃華（huā）葉衰』 常：副詞，表示情況或時間的持續和一貫性。時常。恐：動詞，擔心。秋節：秋季。至：動詞，到。秋氣肅殺，萬物多因長成而趨於衰敗、死亡，故爾擔心。焜黃：顏色衰敗的樣子。華：同“花”。衰：衰老，衰敗。○由春而秋，植物完成一次生命過程。不由得生出種種感觸。　　『 百川東到海，何時復西歸？』百川：泛指所有的河流。東：方位名詞用作動詞，表示朝東、向東的意思。海：大海。何：疑問代詞，用在名詞或名詞性短語前，起修飾作用。常用來表示對時間、處所、事物的詢問。時：名詞，時候。復：副詞，用在動詞前，表示‘某種情況的再現。可譯作“重新”“又”。西：方位名詞用作動詞，向西、朝西。歸：動詞，回。這句意思是光陰像流水一樣一去不復返。○由季節轉換聯想到日月不居。孔子說；逝者如斯夫，不捨晝夜。　　『少壯不努力，老大徒傷悲』青少年時代不努力，到老只能悲傷嘆氣了。少：少年時期。壯：成年時期。合起來指人生命力旺盛的前半生。努力：把力量儘量使出來。意即勤奮。老大：指人生命力衰敗的時期。徒：副詞，表示動作的施行沒有取得成效一。可譯為“空”。傷悲：悲傷。○歸結為關於生命價值的感悟，情景動人。　　其中最有名的詩句是 少壯不努力，老大徒傷悲。　　“少壯不努力，老大徒傷悲。　　本詩借物言理，以園中青青的葵菜作比喻。其實在整個春天的Sunny雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。因為它們都怕秋天很快地到來，深知秋風的厲害。大自然的生命節奏如此，人生又何嘗不是這樣？一個人少年時如果不趁著大好時光努力學習奮鬥，讓青春白白地浪費，等到年老之時後悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時光，努力向上，牢記“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的警訓，催人奮進。