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  • 1 # 貴港中公教育

    行測技巧:邏輯填空猜詞小竅門

    邏輯填空在行測中是一個分量比較重的題目,最近幾年一直都很穩定地考查20個題,但卻是得分率較低的題目,如何能在較短時間內有所突破呢?中公教育專家在此進行分析。

    邏輯填空這類題目看上去是一種很簡單的題目,都是很普通的詞句,幾乎不會出現太過生僻的詞語,正是因為考生覺得看似簡單,平時不太重視,做題時卻會發現看哪個選項都是正確的,出現答題時選不對的狀況。這個和大多數人的思維形式有一定關聯,需要轉變思維和思考習慣,才能找到竅門。

    邏輯填空一般考查的能力有兩方面,一是對於普通溝透過程中語言的理解能力,二是對常用但是容易用錯的實詞及成語的掌握。言語的理解能力大多數考生都是沒有問題的,基本都能看的明白句子意思,但是答案卻選不正確,主要是由於詞彙問題。一般我們在使用成語和實詞時都主要考慮的是這些詞語的大致語義,而在考試題目中恰恰是把這些平時用起來沒有太大差別的詞語放在一起,這就需要我們對於詞語之間的細微差別進行區分,它是要用到一個微觀辨析的過程。比如省考中有一道題目:那些在今天看起來新奇鮮活的歷史,在當時卻是______的。四個選項分別是:司空見慣,街談巷議、婦孺皆知、耳熟能詳。四個詞語均可以表達大家都熟悉的意思,但是放在題目例如何去區分。

    大多數人都是非中文專業的,一般詞語積累的量都是有所欠缺的,臨近考試時,都不太可能也沒有精力去大量背詞,這就需要學會對詞語有一定的分析猜測能力。一般而言,考試時所用到的詞語都是形近或近義的,我們第一反應都是去思考這個詞用來比喻什麼,或者是怎麼去用,而忽略了詞語的比喻義和引申義都是從本意發展而來的,任何詞語的含義都不可能憑空產生,所以引申義也好,比喻義也好,都是從本意而來的,也就是說,我們可以從字面意思來猜,把每一個成語拆成幾個語素,知曉每個語素的意思,拼起來基本就是這個成語的意思,從而幫助我們瞭解成語之間的差別,如上述成語:司空見慣,見是看見,慣是習慣,看習慣了就會見怪不怪,表示一個人對他不陌生,不感到稀奇;街談巷議,大街小巷的人都在談論某個事,那麼多人談論而不是某個人,所以表示大家都說,都知道的事情,可表示訊息傳播的範圍很廣;耳熟能詳,耳朵熟悉,能夠詳細,可以表示聽多了對其知道的詳細;婦孺皆知,婦女和小孩都知道,那其他人就更知道了,大家都知道,即眾所周知,結合題幹表示新奇的反義詞,不稀奇,那麼就可以明確,選擇答案應該是司空見慣。

    成語如此,實詞也是可以的,我們去猜一組詞語中不同的那個語素,講一個單字語素摘出來回顧我們平時最常用的義項,基本就可以辨出整個詞語的意思,如:

    當前的漲價風潮中,有的商品確係成本增加而導致的終端消費價格上漲,但是也有不少商品卻屬於無需漲價之列,只不過看到其他產品漲價,便想搭上漲價的順風車,為自己______私利。這種跟風漲價的勢頭,政府必須採取有力措施堅決_____。

    A牟取 遏制 B謀取 遏制

    C牟取 遏止 D謀取 遏止

    【中公解析】

    第一空是感情色彩,可以輕易排除B, 第二空中,遏制與遏止,制是控制,止是停止,控制側重動作,停止側重結果狀態,所以遏制側重去阻止的動作,遏止側重阻止且使之停止的結果,而題目說政府的措施,肯定不是指做做樣子的,一定要達到效果,因此選遏止。

    故答案選C。

    其實就是我們所講的語素分析法,不過講義中語素分析法只是說去分析一組詞語中不同的那個語素,但是考生僅知道看哪個詞是不夠的,而這種透過字面意思猜測的方式還是比較能夠幫助辨析此意的。

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  • 2 # 老楊公考

    行測詞語積累少,必然會影響邏輯填空的分數。假大空說了沒用,誠懇的建議,近義詞、成語,需要看,記,說,自己會區分。不能只是題目出來,憑藉語感。每個詞用的位置,場合,狀態,是不同的。可以每日來打卡近義詞,成語

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