孩子在讀書的時候出現花錢大手大腳的現象,多半的原因是出於孩子之間的攀比心理上。這些孩子當中存在的最主要問題就是,孩子們總是喜歡以自己為中心,喜歡的東西就一定要買上,別人有的自己一定不能落下,他們卻從來不會考慮家長這些錢是怎麼掙來的。
我知道有一些家長可能有存在著花錢大手大腳的習慣,孩子從小耳濡目染,模仿能力又強,一來二去形成這樣的壞習慣是一定的。還有一些家長是這樣的,出於對孩子的疼愛,凡是孩子的要求,一律想辦法滿足,在這樣的教育方式下,孩子喜歡亂花錢的行為就會越來越嚴重。
為了不讓這種現象影響到孩子的一生,作為家長又應當怎麼做呢?
父母是孩子的第一任老師,第一任老師的行為方式將會直接影響著孩子之後的成長。平時自己本身就有花錢大手大腳習慣的家長,這時候就一定要學會剋制自己的行為了。想要自己的孩子做好,那就一定得學會約束自己,讓孩子看到自己平日裡的做法。
一定不可以忽視榜樣的力量,孩子很小的時候我們可以從吃飯這樣簡單的事情上來給孩子做好表率,在吃飯的時候要告訴孩子適量即可,不能浪費糧食,打多少吃多少,吃多少,打多少。雖說這是很簡單的一件事情,但勤儉節約這樣的好習慣就是從這些小事中一點一滴的養成的。
在家庭教育當中,我們更多的要教育孩子如何去做一個對社會有用的人,我們說到具體的一點,那就是一定不要與別人進行攀比,灌輸給孩子的正確思想應當是想要獲得理想的生活就必須要付出辛勤的勞動。
孩子的控制力較弱,不像我們大人,我們雖然也經常會有些攀比的心理出現,但是懂得如何去剋制自己的行為。別人有一部很好的手機,自己看到可能會心生羨慕這些,作為大人我們會想到可能經濟狀況不允許等等情況,也就放下了。孩子則不同,孩子沒有這麼好的控制力,看到別人的東西比自己的好時,可能就會向家長表述自己的意願,或者是透過撒潑打滾這樣的形式來達到自己的目的。
在這裡,作為家長,想要控制孩子的這種攀比心理,可以讓孩子更多的參與到家庭的預算中來,爸爸的收入都拿來做了些什麼,媽媽的收入又都有哪些用處,孩子的錢又花在了哪裡等等這樣的事情都可以讓孩子有所瞭解。另外,讓孩子瞭解自己的工作現狀也是一件很有意義的事情,孩子透過這些可以知道父母的錢並不是那麼容易得來的,在心裡也會形成一種為父母著想的意識。這樣一來,孩子的攀比心理就會有明顯的剋制。
孩子經常會有很多的想法和要求,家長心疼孩子並不代表就是任何要求都是可以答應孩子的。在日常生活中,孩子如果想多要一些零花錢,想買更多的玩具,想做一些家庭收入不足以滿足其要求的事情的時候,家長一定要學會拒絕孩子。有一些家長不敢拒絕孩子,他們會認為是自己不夠努力才讓孩子不能得到心理和物質上的滿足,他們會想盡一切辦法來滿足孩子這樣或那樣的要求,即便明知在很困難的情況下,還是會選擇不讓孩子傷心。
事實上這樣的做法是極其錯誤的,在這些情況下,家長不懂得拒絕孩子的話,孩子很容易就會形成一種錯誤的觀念,那就是隻要自己想要,那就一定會得到。拒絕孩子也是家庭教育中不可或缺的一部分,在拒絕孩子的時候,一定要注意的是,不能欺騙孩子,有的家長可能在拒絕孩子的一些要求的時候經常會說的一句話就是:下次給你買或者是下次帶你玩等等。孩子等了又等,結果卻什麼也沒有等到,孩子在心裡只會對家長感到失望,變得不信任家長。正確的做法應當是,在拒絕孩子的時候,為孩子講明白為什麼,是什麼原因不能滿足孩子的要求,動之以情,曉之以理,讓孩子明白其中的道理。比如家裡玩具已經很多了,那麼家長就要告訴孩子,不能再隨意往家裡購買玩具了,如果很想要的話,可以等到一個特定的節日,或者是等家裡的玩具損壞以後再購買。
友情提示:如果答應了孩子,那就一定要說話算數喲,說好的下次要做到,那就一定不要讓孩子失望!
孩子在讀書的時候出現花錢大手大腳的現象,多半的原因是出於孩子之間的攀比心理上。這些孩子當中存在的最主要問題就是,孩子們總是喜歡以自己為中心,喜歡的東西就一定要買上,別人有的自己一定不能落下,他們卻從來不會考慮家長這些錢是怎麼掙來的。
我知道有一些家長可能有存在著花錢大手大腳的習慣,孩子從小耳濡目染,模仿能力又強,一來二去形成這樣的壞習慣是一定的。還有一些家長是這樣的,出於對孩子的疼愛,凡是孩子的要求,一律想辦法滿足,在這樣的教育方式下,孩子喜歡亂花錢的行為就會越來越嚴重。
為了不讓這種現象影響到孩子的一生,作為家長又應當怎麼做呢?
樹立勤儉節約的好榜樣父母是孩子的第一任老師,第一任老師的行為方式將會直接影響著孩子之後的成長。平時自己本身就有花錢大手大腳習慣的家長,這時候就一定要學會剋制自己的行為了。想要自己的孩子做好,那就一定得學會約束自己,讓孩子看到自己平日裡的做法。
一定不可以忽視榜樣的力量,孩子很小的時候我們可以從吃飯這樣簡單的事情上來給孩子做好表率,在吃飯的時候要告訴孩子適量即可,不能浪費糧食,打多少吃多少,吃多少,打多少。雖說這是很簡單的一件事情,但勤儉節約這樣的好習慣就是從這些小事中一點一滴的養成的。
控制孩子的攀比心理在家庭教育當中,我們更多的要教育孩子如何去做一個對社會有用的人,我們說到具體的一點,那就是一定不要與別人進行攀比,灌輸給孩子的正確思想應當是想要獲得理想的生活就必須要付出辛勤的勞動。
孩子的控制力較弱,不像我們大人,我們雖然也經常會有些攀比的心理出現,但是懂得如何去剋制自己的行為。別人有一部很好的手機,自己看到可能會心生羨慕這些,作為大人我們會想到可能經濟狀況不允許等等情況,也就放下了。孩子則不同,孩子沒有這麼好的控制力,看到別人的東西比自己的好時,可能就會向家長表述自己的意願,或者是透過撒潑打滾這樣的形式來達到自己的目的。
在這裡,作為家長,想要控制孩子的這種攀比心理,可以讓孩子更多的參與到家庭的預算中來,爸爸的收入都拿來做了些什麼,媽媽的收入又都有哪些用處,孩子的錢又花在了哪裡等等這樣的事情都可以讓孩子有所瞭解。另外,讓孩子瞭解自己的工作現狀也是一件很有意義的事情,孩子透過這些可以知道父母的錢並不是那麼容易得來的,在心裡也會形成一種為父母著想的意識。這樣一來,孩子的攀比心理就會有明顯的剋制。
學會拒絕孩子孩子經常會有很多的想法和要求,家長心疼孩子並不代表就是任何要求都是可以答應孩子的。在日常生活中,孩子如果想多要一些零花錢,想買更多的玩具,想做一些家庭收入不足以滿足其要求的事情的時候,家長一定要學會拒絕孩子。有一些家長不敢拒絕孩子,他們會認為是自己不夠努力才讓孩子不能得到心理和物質上的滿足,他們會想盡一切辦法來滿足孩子這樣或那樣的要求,即便明知在很困難的情況下,還是會選擇不讓孩子傷心。
事實上這樣的做法是極其錯誤的,在這些情況下,家長不懂得拒絕孩子的話,孩子很容易就會形成一種錯誤的觀念,那就是隻要自己想要,那就一定會得到。拒絕孩子也是家庭教育中不可或缺的一部分,在拒絕孩子的時候,一定要注意的是,不能欺騙孩子,有的家長可能在拒絕孩子的一些要求的時候經常會說的一句話就是:下次給你買或者是下次帶你玩等等。孩子等了又等,結果卻什麼也沒有等到,孩子在心裡只會對家長感到失望,變得不信任家長。正確的做法應當是,在拒絕孩子的時候,為孩子講明白為什麼,是什麼原因不能滿足孩子的要求,動之以情,曉之以理,讓孩子明白其中的道理。比如家裡玩具已經很多了,那麼家長就要告訴孩子,不能再隨意往家裡購買玩具了,如果很想要的話,可以等到一個特定的節日,或者是等家裡的玩具損壞以後再購買。
友情提示:如果答應了孩子,那就一定要說話算數喲,說好的下次要做到,那就一定不要讓孩子失望!
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