當我們想到雨時我們在想什麼？據統計《全唐詩》中含“雨”的詩句有5628處，《全宋詩》中出現了9615次，《全宋詞》中出現了3359次，杜甫詩中“雨意象”出現了246次，李商隱詩中寫到“雨”有73次，《蘇軾文集》更是多達514次。雨是最為常見的自然現象之一，任何地方任何時候都可能發生，不同地域不同時節的雨給人的感受又有不同。驟雨停了，意味著蘭舟要開了，柳永看到後就更傷別離了；荷葉上積聚的宿雨在Sunny照射下漸漸蒸發，周邦彥看到後想起了家鄉西湖；細雨打在梧桐上，點點滴滴的讓人心煩意亂，有心事的李清照更是難以入眠。如果這裡面每一個“雨意象”所蘊含的情感都不一樣，那麼讀者幾乎不可能掌握它們。裡面一定是有規律的！我們先來看一組詩句，這些句子中的雨意象給詩人們帶來了怎樣的感受。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（唐韓愈《早春呈水部張十八員外》）
水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇。（蘇軾《飲湖上初晴後雨》）
久旱逢甘霖，他鄉遇故知。（無名氏）
好雨知時節，當春乃發生。（杜甫《春夜喜雨》）
悽風午時序，苦雨遂成霖。（陸機《贈尚書郎顧彥先》）
困臥北窗呼不起，風吹松竹雨悽悽。（蘇轍《逍遙堂會宿》）
耿耿殘燈背壁影，蕭蕭暗雨打窗聲。（白居易《上陽白髮人》）
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
“潤如酥”用比喻的方式描繪雨在觸覺上的潤滑感受，“奇”描繪的是視覺感受，“甘”是味覺感受，雖然描寫角度不同，但以上三句的雨都給人愉悅的體驗，借用杜甫的詩句，這些雨都是“好雨”；“橫”形容雨又猛又急，“悽悽”、“蕭蕭”都指寒冷的雨，這些雨都會給人負面的感受，產生煩愁，套用陸機的詩句，這些雨都是“苦雨”。這裡雖然只有八句詩，但已經很有代表性了。寫雨的詩句成千上萬，但歸根結底其實就是“喜雨”和“苦雨”兩種。剛才大家找出來的潤、奇、甘、橫、悽悽、蕭蕭都是對“雨意象”的描述詞，詩人用什麼詞來描述他們看到、聽到的雨，就代表了他們心中的情感。
透過抓住對雨的描繪詞來判斷詩人的感情是個很有效的方法，但如果沒有這些詞我們該怎麼辦呢？剛才的最後一句詩如果沒有“寒”，能從哪裡判斷雨中的情感？
即使沒有“寒”這類詞，“送客”和“孤”這兩個詞是重要的線索。自古以來送別都會讓人產生離愁別緒，無論那場雨是寒是暖，都會讓人感到“離別之苦”。意境是由意象構成的，所以同一個意境中的意象，無論有多少，它們蘊含的感情往往是相似的。如果某個意象蘊含的情感我們看不出來或吃不準，就可以透過尋找這首詩詞中的其他意象來輔助判斷。
接下來我們再看一組詩。
竹香新雨後，鶯語落花中。（張籍《晚春過崔駙馬東園》）
雨中黃葉樹，燈下白頭人。（司空曙《喜外弟盧綸見宿》）
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。（杜牧《清明》）
人人盡說江南好，遊人只合江南老。春水碧於天，畫船聽雨眠。（韋莊《菩薩蠻》）
落花人獨立，微Swift雙飛。（晏幾道《臨江仙》）
細雨魚兒出，微風燕子斜。（杜甫《水檻遣心》）
柳絲長，春雨細，畫外漏聲迢遞。驚塞雁，起城烏，畫屏金鷓鴣。（晏幾道《更漏子》）
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。（蔣捷《虞美人》）
這些詩句有些沒有對雨的特徵的描寫，有些雖然有，但相同特徵的雨給人的感受卻不一定相同。同樣是細雨、微雨，甚至同樣有燕子飛，但如果搭配落花和孤獨的人，或諧音“留思”的柳絲，則成苦雨；如果搭配竹香、清脆的鶯語、躍動的魚兒，則成喜雨。俗話說，要了解一個人的品質，只要看他與哪些人交往就能知道。我們判斷一個意象也不能孤立地看，而要將它與詩中的其他意象互相映襯著看，這樣，我們的判斷才能更準確。
以上，我們透過比較一些含有雨意象的詩句，歸納出了“雨意象”在古典詩詞中的變化規律。雖然這麼多人描寫過雨，但蘊含在裡面的情感其實也就是兩大類：苦雨和喜雨。苦雨的環境大多是秋天，是夜晚；喜雨則大多在春天，在白天。苦雨給人的感受是寒冷的，是急促的；喜雨則給人清爽、潤滑之感。所以人的感情也就有悲愁和喜悅之分。
當我們想到雨時我們在想什麼？據統計《全唐詩》中含“雨”的詩句有5628處，《全宋詩》中出現了9615次，《全宋詞》中出現了3359次，杜甫詩中“雨意象”出現了246次，李商隱詩中寫到“雨”有73次，《蘇軾文集》更是多達514次。雨是最為常見的自然現象之一，任何地方任何時候都可能發生，不同地域不同時節的雨給人的感受又有不同。驟雨停了，意味著蘭舟要開了，柳永看到後就更傷別離了；荷葉上積聚的宿雨在Sunny照射下漸漸蒸發，周邦彥看到後想起了家鄉西湖；細雨打在梧桐上，點點滴滴的讓人心煩意亂，有心事的李清照更是難以入眠。如果這裡面每一個“雨意象”所蘊含的情感都不一樣，那麼讀者幾乎不可能掌握它們。裡面一定是有規律的！我們先來看一組詩句，這些句子中的雨意象給詩人們帶來了怎樣的感受。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（唐韓愈《早春呈水部張十八員外》）
水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇。（蘇軾《飲湖上初晴後雨》）
久旱逢甘霖，他鄉遇故知。（無名氏）
好雨知時節，當春乃發生。（杜甫《春夜喜雨》）
悽風午時序，苦雨遂成霖。（陸機《贈尚書郎顧彥先》）
困臥北窗呼不起，風吹松竹雨悽悽。（蘇轍《逍遙堂會宿》）
耿耿殘燈背壁影，蕭蕭暗雨打窗聲。（白居易《上陽白髮人》）
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
“潤如酥”用比喻的方式描繪雨在觸覺上的潤滑感受，“奇”描繪的是視覺感受，“甘”是味覺感受，雖然描寫角度不同，但以上三句的雨都給人愉悅的體驗，借用杜甫的詩句，這些雨都是“好雨”；“橫”形容雨又猛又急，“悽悽”、“蕭蕭”都指寒冷的雨，這些雨都會給人負面的感受，產生煩愁，套用陸機的詩句，這些雨都是“苦雨”。這裡雖然只有八句詩，但已經很有代表性了。寫雨的詩句成千上萬，但歸根結底其實就是“喜雨”和“苦雨”兩種。剛才大家找出來的潤、奇、甘、橫、悽悽、蕭蕭都是對“雨意象”的描述詞，詩人用什麼詞來描述他們看到、聽到的雨，就代表了他們心中的情感。
透過抓住對雨的描繪詞來判斷詩人的感情是個很有效的方法，但如果沒有這些詞我們該怎麼辦呢？剛才的最後一句詩如果沒有“寒”，能從哪裡判斷雨中的情感？
即使沒有“寒”這類詞，“送客”和“孤”這兩個詞是重要的線索。自古以來送別都會讓人產生離愁別緒，無論那場雨是寒是暖，都會讓人感到“離別之苦”。意境是由意象構成的，所以同一個意境中的意象，無論有多少，它們蘊含的感情往往是相似的。如果某個意象蘊含的情感我們看不出來或吃不準，就可以透過尋找這首詩詞中的其他意象來輔助判斷。
接下來我們再看一組詩。
竹香新雨後，鶯語落花中。（張籍《晚春過崔駙馬東園》）
雨中黃葉樹，燈下白頭人。（司空曙《喜外弟盧綸見宿》）
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。（杜牧《清明》）
人人盡說江南好，遊人只合江南老。春水碧於天，畫船聽雨眠。（韋莊《菩薩蠻》）
落花人獨立，微Swift雙飛。（晏幾道《臨江仙》）
細雨魚兒出，微風燕子斜。（杜甫《水檻遣心》）
柳絲長，春雨細，畫外漏聲迢遞。驚塞雁，起城烏，畫屏金鷓鴣。（晏幾道《更漏子》）
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。（蔣捷《虞美人》）
這些詩句有些沒有對雨的特徵的描寫，有些雖然有，但相同特徵的雨給人的感受卻不一定相同。同樣是細雨、微雨，甚至同樣有燕子飛，但如果搭配落花和孤獨的人，或諧音“留思”的柳絲，則成苦雨；如果搭配竹香、清脆的鶯語、躍動的魚兒，則成喜雨。俗話說，要了解一個人的品質，只要看他與哪些人交往就能知道。我們判斷一個意象也不能孤立地看，而要將它與詩中的其他意象互相映襯著看，這樣，我們的判斷才能更準確。
以上，我們透過比較一些含有雨意象的詩句，歸納出了“雨意象”在古典詩詞中的變化規律。雖然這麼多人描寫過雨，但蘊含在裡面的情感其實也就是兩大類：苦雨和喜雨。苦雨的環境大多是秋天，是夜晚；喜雨則大多在春天，在白天。苦雨給人的感受是寒冷的，是急促的；喜雨則給人清爽、潤滑之感。所以人的感情也就有悲愁和喜悅之分。