俗話說人不理財，財不理你，作為大學生，有一萬現金對於我讀書的時候想都不敢想，基本上每個月初最有錢就口袋裡有200塊，當時我們學校一萬多人，每年寒暑假放假就搞包車，差不多到放假前一個月就去印傳單，去每個宿舍派，這樣只要只要湊夠一車人，還是可以賺兩千左右，當時很興這個！學生也願意坐，比較不用去車站，直接在學校接，又比車站的車費便宜。做的大的有能發幾部五十座的車，一年下來也賺幾萬，三四個人分！如果人數不夠就把人轉給其他包車，也能賺一點，這是當時比較保守穩定的賺錢！當然很多學校都有美食街，可以租個小檔口，做點美食，也可以賺錢！大學大把賺錢的事可以做，只要你敢！

如果是大學生，500請學生會幹部吃飯，吃完送2000,請他幫忙審請大學生科技發明專案獎（5萬），然後去網站或專利局查實用新型的個人發明專利，列出單子供大學科技科發部選擇，在選出的2或3箇中與發明人面談分成，一般對半，談好後，由學生會幹部代送審批老師10000,批前7500批後2500,批下來後，由專利人增加第二發明人，或轉讓給你（需質壓），拿該專利證去學校備案，並動手製做簡易模型或演示PPT，最後透過家庭關係找一公司或企業簽訂預生產意向書或專利使用合同（虛擬合同），裝訂材料整送，就準備收錢了。這僅僅是最低階的操作，如果你是研究生，找個博導，一年幾百萬是很平常的。

我在大學，生活了40多年，這點東西還是清楚的。

學生雖然是消費群體，但是有理財的意識是極好的。因為，我覺得目前我們的教育很缺乏財商教育、健康教育，太注重填鴨式的學歷教育。

我的建議如下：

1.首先樹立一個小目標，比如幾年內透過這筆錢的增值進修一個更高的學歷，或者多久買一輛車，等等，目標會激勵你學習，也會激勵你努力攢錢、賺錢。

2.可以把這1萬塊分成3份，一份3000塊放在餘額寶或其他貨幣基金，用以生活費支付，一份2000塊用來學習新知識，比如利用線上學習平臺學習一門新的技能課程或者語言等等，剩下5000塊用作定投基金，進行強制性攢錢。如果你想了解基金定投的問題，可以隨時和我交流。

3.最後，作為學生你有理財的意識和想法是很好的，畢竟很多學生只懂消費沒有理財觀念，但是最好的投資就是投資自己，最好的理財就是理自己。透過學習讓自己在一個細分領域更專，把自己的心態、生活習慣、學習方式理好，就是最好的理財。我曾經系統地學習理財規劃知識的時候，順便考了一下理財規劃師的證書，後來一個朋友告訴我說這個證書可以向政府申請拿到3000塊錢的補貼，真是一個兩全其美的事情，既學到了知識又收穫了物質補助。我也見到很多學生透過一些知識分享平臺出售自己的技能，幫助有需要的人做網頁、寫程式碼、翻譯資料、分析資料等等，都是透過學習獲得報酬的好途徑。你也可以嘗試。

希望你有個好前程。

以上。

學校期間最建議把零花錢投資自己的專業特長，畢竟畢業年薪10萬和年薪20萬的不同，只靠理財是不能減小差距的。

如果日常開銷一萬塊錢用不完，也可拿一部分錢來學習如何投資基金和股票，瞭解的有簡七理財、長投等。

如果對股票很感興趣，首先建議的是多讀理財類書籍，從簡單的小狗錢錢，鄰家的百萬富翁到巴菲特的護城河、滾雪球等，心理學類的自控力、影響力等，瞭解如何投資，如何選公司，如何控制風險。

我們常說理財一般是指透過投資基金、股票等增加收入，也可以考慮如何增加主動收入。

作為學生黨，就已經有一萬元的存款，真的很不錯。想想當年的我，有幾百元，就感覺很幸福了。

一、資金來自父母提供的生活費，以資金安全為第一要務。這時，主要是選擇相對風險低，投資期限較短的產品，比如貨幣基金、定期理財產品。貨幣基金風險較低，收益率在4%左右，一萬元一年能收入400多元(相當於一天可以多吃一個茶葉蛋)。定期理財是一種中低風險的產品，風險高於貨幣基金，但收益也高於貨幣基金，它有一定的鎖定期，可能使用不太方便。

二、如果錢是自己轉來的那就可以大膽一些。可以選擇一些風險較高的品種試一試。在高風險的品種中，可以優先考慮股票基金和指數基金，可以少量的嘗試一點P2P產品，不建議選擇股票。學生要以學業為主，如果是財經類專業，可以適度玩一下股票，其它專業的，真不建議玩股票。