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  • 1 # 東方國際用心做留學

    在德國留學到底用不用學德語?有的同學會說:“德國現在已經有好多國際課程採用全英文授課了,那我到德國後為啥還要多此一舉、給自己找麻煩啊?”

    其實並不是。至少就我的經歷而言,留學德國不學德語,會是一個損失。舉個簡單的例子吧,《帝國的毀滅》裡那句著名空耳“我到河北省來”,你如果不懂德語的話無法理解當時元首的感受,最多也就是隻能把該片當作笑料看。另外,和絕大多數人一樣,我也只是喜歡這部電影裡的元首角色,對現實中的希特勒還是持保留意見的。

    學好德語能做些什麼?首先,優秀的德語能力可以讓你在德國的生活如同在家一樣輕鬆。或者可以說,你學好德語後容易交到新朋友並與當地人相處,以及迅速熟悉德國文化習俗。

    另外,德國還是有相當一部分課程是採用德語授課的,因此想聽懂大學課程並參與到教學研討中,也需要學習德語。我學的是人文學科,德語要求較理工學科更高,特別是在讀與寫的單項能力上,所以我到德國後又進行了好幾輪的強化學習。

    當然,學好德語還能讓你充分理解相關論文和撰寫論文。特別提醒大家,撰寫德語論文可是需要一定功底的。我當時就是花了好久練習寫作,才最終“硬擠”出了一篇。

    在德國學習德語也有很多趣事——

    1.論“普通話”的必要性

    與所有語言一樣,德語也會因為地域差異存在不同的語言及語調。比如萊茵蘭地區的語言與巴達利亞地區的語言就有不同,柏林人的語音語調與漢堡人的也有不同。甚至在同一地區的不同村鎮也會存在德語方言差異,就好像做過的一些省份,下屬的不同縣市的方言也都會有差別。

    我的那幾門德語授課的課程都使用“Hochdeutsch”(高地德語)授課,所以上課還好(雖然也有用方言講課的教授),下課就會聽到各種口音的德語。我記得有一次下課後,一位德國學生說認識我,並想向我請教問題。但我沒聽懂他關於“中國美食”的相關描述,我給他指了指我的電子詞典,他輸入後我才發現他問的是交通相關的問題;還有一次,應該是在我剛到德國的時候,請德華人指路,結果最終目的與我想到的地方大相徑庭。我剛到德國的時候還是懂一些德語的,現在想來就是因為指路的那個德華人的口語太“飄準”了。

    2.幫我學德語的小夥伴

    如果你也在德國留學,你就會知道,在德國非常多的方式可以幫你學習德語。德國大學便向國際學生提供與學位課程同等重要的語言課程,而且很多都在夏季開設,去學的話可以幫助自己為接下來的正式上課打下基礎。據說,這類課程的教學從6月至9月都有,幾乎涵蓋所有等級。

    除了參加這種課程之外,擁有一個語言互助夥伴是提高語言能力的更好的選擇。在很多德國大學中,國際辦公室、國際學生組織或者學生會會組織有興趣參加“語言互幫互助活動”的學生,幫助結成語言互助夥伴。

    我當時就是在學校組織的一次活動中認識了好哥們艾德里安。據說“艾德里安”有傍水而居的意思,不過他家並不是“海景房”。不過,一開始我跟他認識的時候,大部分時間在玩他家的Xbox。後來我覺得自己的德語實在是有待提高,不然就真的聽不懂德語課程了,才虛心向他請教一些問題。我從他那裡瞭解到更多的德國曆史(或者說野史的部分更多,因為他會給我講歷代德國名人的一些小故事),對德國有了更立體的認識;也知道了德國的許多習俗,知道了著名景點。我也向他“普及”了中國的基本知識,還帶他去中餐館,他對“香酥雞”真是情有獨鍾……

    講到這裡我才發現,我業餘時間除了與中國留學生在一起外,其它時間很多都花在學德語上了。而且後來艾德里安慢慢地成為了我們中國學生圈共同的好朋友,有什麼聚會我們都會叫上他,當然我們也都慢慢交到了更多好心而淳樸的德國朋友。的確,在德國留學,就從交朋友這一件事上來考慮,也得好好學德語嘛,你說對不?

    ——內容來自東方國際2014年派出學生D同學。

    PS:德國大學申請德語要求為DSH2或TestDaf4*4及以上。

  • 2 # 魚樂電視姬

    為什麼去德國留學?

    1、德國社會治安良好,犯罪率明顯低於歐美其他國家,對於留學生來說,人身安全有高度保障。

    2、高質量的德國教育

    德國高校雖然不參與世界排名,但是德國高校基本都是“真本事”,受到中國教育部的青睞,並且德國在很多領域,如:機械製造、電子電氣工程、產品設計、汽車等方面都是行業翹楚。留學回國後也頗受各大企業認可。

    3、免費的教育體制

    德國很多大學為留學生提供免費的教育,不僅不繳納學費,同比生活費也很低。並且留學生是被允許打工,每年120個全天或者240個半天。

    德國留學資格判別?

    人群:

    1、中國學歷的學生必須符合APS留德稽核資格——aps官網查詢

    2、非中國學歷的學生滿足德國入學資格——網站查詢

    3、適合中國學生的特殊專案——高中畢業生預科特殊專案

    中國學生學歷資格認定

    211學校一學期/普本高校三學期且都未達到本科的最後一年——申請相關專業的本科資格——參加TestAS

    三年制大專畢業生/普本三學期以下——申請相關專業的預科資格——APS面審

    本科6學期(四年制)或8學期(五年制)——申請相關專業的碩士資格/所有非相關專業本科資格——APS面審

    注:所有的資格學期指總學期減去掛科學期

    藝術類稽核

    1、非純藝術生(設計或與藝術相關教育專業)則按照以上學歷資格進行稽核

    2、純藝術生(在讀大學生/大學畢業生)

    3、純藝術生(在讀高中生/高中畢業生)

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