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  • 1 # 北大狀元學習經驗分享

    “早戀”一詞僅僅是指未進入大學以下的青少年之間發生的愛情,本身就帶有家長一方的否定的感情色彩。因為擔心孩子會因戀愛而影響學業,於是便發明出了早戀一詞。

    其實禁止早戀,並不能解決孩子青春期躁動的問題。這也只能將問題的表象掩蓋住,問題的根本在實質上並沒有得到任何解決,甚至在孩子成人後,他們可能會因為缺乏與異性相處的技巧,從而變得極端起來。

    2014年6月11日,男子求愛遭拒,刺死女子捅傷路人後沉塘自殺。

    2014年7月21日,18歲少年表白被拒,殺害暗戀7年的女生。

    2015年4月21日,男子求愛未果向女子潑硫酸,女子婚期已定。

    2016年3月15日,南京一大學生亂刀捅死女友,只因女友提分手。

    2017年8月23日,女孩拒絕富二代男同學示愛 被對方從19樓扔下死亡。

    這些為愛瘋狂的成人,其實和當年在青春期第一次接觸異性的孩子差不多,被稱為愛情巨嬰。不懂得如何去愛別人,也不懂得如何被愛,只會用不成熟的或者極端的方式,去傷害自己和別人。

    而這些愛情巨嬰,大多都是在成長過程中被家長太過保護,或者過於忽視而產生的。

    家長在青春期太過保護孩子的情感,禁止孩子與異性接觸,只會讓孩子對異性的情感永遠停留在懵懵懂懂的層面,一旦孩子長大成人,脫離了家長的懷抱,遇上了對感情不懷好意的人,便不知怎麼應對,只會受傷。

    當然,家長在青春期太過忽視孩子的情感,也會導致孩子缺少父母的愛,而不得不從異性那裡獲得不正確的愛,將異性當作唯一,一旦“失戀”了,便從雲端墜入地獄。

    於是就產生了家長所認為的早戀的危害——注意力不集中、成績下降。

    所以,避免早戀,只會讓孩子在今後恰當的該戀愛的年紀,面對感情的龍捲風時不知所措,卻無力逃竄。因為父母沒有教會過他們如何去面對,如何去愛。

    所以父母的責任,就是在孩子成長過程中,幫助孩子去面對和引導他遇到的難題,包括情感。父母在這裡,也只能擔任老師的角色,一切都只能靠孩子自己去解決。

    父母,從來就不是孩子的遮陽傘,卻可以是孩子的避風港。

    那麼如何去引導孩子自己去學會正確的面對戀愛呢?下面我給大家提兩個建議。

    一、將孩子當作朋友,學會尊重孩子

    其實孩子在幼兒時期便有了自我意識,而到了青春期以後,孩子的自我意識不斷增強,要求獨立。

    這時,父母必須將孩子看作為一個獨立的人格,而非自己意志下的附屬品。

    要學會和孩子交流,像朋友一般尊重孩子的隱私,尊重孩子的種種,引導卻不干涉。

    這樣孩子即會把你當作父母,也會將你當做朋友,由敬愛代替恐懼。

    二、多與孩子溝通交流

    父母與孩子之間的溝通交流,必須從小抓起,讓孩子從小就接納你,感受到你的關愛。

    一來,孩子的世界充滿了父母的愛,也會懂得如何愛父母。

    二來,能傾聽孩子的聲音,能準確的知道孩子的內心想法,引導孩子,參與孩子的成長,這樣孩子更能接納父母所滲透過來的想法。

    在孩子進入青春期以後,也能夠參與孩子的情感問題,將戀愛這件事的利弊分析到位,必要的生理知識也能夠傳授給孩子。

    這樣的孩子,面對青春期的悸動也可自處,就能成長為一個懂得對自己和他人負責的人。

    對於以上的兩點建議,並不需要昂貴的金錢,或者大量的時間。只要每天抽出一小部分的時間,用正確的方法,與孩子多溝通。多交流。是所有家長都可以做到的。

    給予孩子正確的世界觀、是非觀,讓他的靈魂豐滿。透過這樣的方式培養出的孩子,都會是擁有自己的思想,能夠自己判斷利弊的孩子。這樣的孩子,其實在中國很少很少,在同齡人中只會鶴立雞群。

    一朵在天上俯視著大地的雲朵,又怎麼會看上地上的微小的泥土呢?所以,對於這樣的孩子來說,“早戀”這種事情基本上是不可能發生的。

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