優秀的家長很多，但要成為一個公眾熱門的優秀家長，這得你的孩子替你證明、幫你說話！！！

你孩子考上北大清華，考上211、985，出國留學，你功不可沒！以後若財運亨通，仕途輝煌，這時，你的育子經驗會被人挖掘，你的優秀教育才被人承認。子女的出息，才訣定你家長的是否優秀、是否科學、是否可被複制和膜拜，其它，沒用！

由此，炳人聯想到另一個俗語，一位領導糾正說:“不能叫名師出高徒，應該叫高徒方出名師”！還別不信，還真有理！

只有你的學生牛B，最後做了大官，成了大亨，在某些場合或某次言談中，經意或不經意、或者語重心長地提到，他說，我就是某某的學生，我最難忘是某某老師！這時，你不出名也得出名，你不優秀也是優秀！

千里馬常有，而伯樂不常有。只有千里馬會感恩於你，你，才能成為不是伯樂也是伯樂！

對於題目，給想成為優秀家長的一些建議：

1 多點時間陪孩子

工作再忙，應酬再多，也要回家多陪陪孩子，起碼要一起吃飯，與父母一起吃飯的孩子會更優秀。

2 以身作則為榜樣

父母要樹立學習的榜樣，注重自身的學習進步，這些孩子都看在眼裡。孩子大部分時間都在父母身邊，很多事情會受父母影響。好父母是孩子的最好的學習“範本”，正所謂身教重於言教。

3 瞭解孩子心所想

瞭解孩子是教育孩子的前提。把孩子當人，瞭解孩子的成長規律。一定要理解孩子，找到與孩子溝通順利的金鑰匙。父母應該學習一下關於孩子成長變化的教育學和心理學，掌握其特點和規律，什麼事情都要與孩子進行溝通，明白孩子在想什麼。

4 愛護管教兩手抓

不少父母愛得糊塗，愛得錯位，那就是溺愛。那樣不是愛，真的變成了害。孩子做錯了就一定要管教的。獎罰分明才是明智的愛。換一種思路教育孩子，努力豐富自己的教育方法。

5 信任老師共結盟

家長和老師的目標是一致的，一定要與老師結成同盟軍。試想一下，如果家長在孩子面前總是說老師的不對，可能會增加孩子對老師的排斥心理。這樣的影響，受害的還是孩子，這是不會是老師和家長期望的結果。

最後的話

當然以上這些還是不夠的，其實孩子優秀素質的培養最為重要，比如說意志、胸懷、品德等這些最重要的因素不是透過老師或者父母的說教等“顯教育”就能產生效果的，而是透過大人們的行為即“潛教育”化進孩子的血肉裡的。

孩子成長過程，其實也是父母在成長過程。孩子受教育的同時，家長也應該能夠自身學習提高，一起努力的家庭才會變得更好，孩子才能更優秀，家長也變得更優秀。

我最想說的是，一個孩子會成長為什麼樣子，是受三個最主要的因素影響的：遺傳、環境和教育。有的家長本身是做教育工作的，但不一定他的孩子就非常優秀，他就沒有遇到過來自孩子的挑戰。我們做家庭教育指導師的，並不意味著自己的孩子就沒有一點問題。只是有能力去處理孩子成長中出現的問題。成為優秀的家長應該做到這些：

一、首先要懂得理解孩子。包括孩子的不良行為和心理需求。孩子就是一個孩子，他一定會有一些行為讓你想要發脾氣。如：孩子睡懶覺、孩子想要買各種玩具、孩子不愛學習、自律性差等等。當你瞭解孩子行為背後的原因後，你就會理解他，用溫和的態度去教育孩子。孩子最需要的就是理解和尊重。有一本書叫《聽懂孩子的話，讀懂孩子的心》，建議父母可以看看。

二、給孩子做好的榜樣，營造學習環境。優秀的父母絕不是隻對孩子進行說教，講道理。我有一位老師，她們家的孩子從小就沒看過電視。父母每天都在看書或給孩子講繪本、做遊戲、對孩子進行早教，教孩子下棋、游泳。孩子的腦細胞得到了充分的刺激。學習習慣很好，身體也很健康。父母用自己的行為去影響孩子，而不是打罵。孩子長大後很自然的愛上了閱讀和學習。

三、給孩子樹立合理的人生目標。我們都希望孩子優秀，但給孩子定的目標如果太高，他會覺得太累而放棄。維果斯基提出了最近發展區理論。讓孩子跳一跳，夠得著。允許孩子小步前進。我們總能在網上看到孩子因為學習壓力大而跳樓的新聞。要考慮到孩子的心理承受能力，生命高於一切。合理的目標能讓孩子體驗價值感和成就感，孩子就會有自信心。