一、什麼是知識扶貧?

知識扶貧就正如其字面意義那麼簡單，目的就是透過加強各地區人們的知識文化水平，使大家能夠具備相應的工作技能，從根源上改變大家貧困的原因，國家為此不斷加大了在教育上的投入，設定了不同助學金，針對不同的學生有不同的補助，做到沒有一個貧困孩子因為家庭經濟問題而輟學，使所有孩子都享受到該有的教育，成人國家則設立一些工作技能培訓班，教會他們相應的工作技能或者從事農業生產的相關技能，這些都是典型的知識扶貧例子。

二、什麼是經濟扶貧?

經濟扶貧就是透過國家資金的注入，派遣不同的人才，提供相應的技術支援，材料供應等資源的國家有效配置從而達到扶貧的目的。農村地區國家透過派遣技術人員提供技術支援以及傳授經驗，教會更多的人如何去科學的種植農作物以及養殖經濟的動物，從而透過因地制宜發展各地的特色產業做到脫貧致富的目的。

三、知識扶貧與經濟扶貧那個更為重要呢?

深層次的說無論是知識扶貧還是經濟扶貧目的都是一致的都是為了幫助更多的人脫貧致富。知識扶貧與經濟扶貧實際上是相輔相成的，沒有必要將二者對立起來沒有必要爭論誰更為重要，知識扶貧是基礎，經濟扶貧是主導。在扶貧過程中二者缺一不可，我們要以經濟扶貧為先導，針對不同的地區進行不同資金注入，技術支援以及資源供應，再以知識扶貧為輔提供相應的科學技術教育，培養相應的人才。大家之所以會爭論這個問題只是因為大家看問題的角度不同擺了，支援知識扶貧的人，意識到了科教興國的重要性，認為“扶貧先扶智”，要想讓大家富裕起來就得先教會大家科學文化知識掌握一項生存技能，從而立足於社會。可是如果社會經濟沒有資金注入活力發展的話，即使大家有了知識儲備也沒有地方可以施展，這就需要經濟扶貧的幫助，有了經濟的支援各種各樣的產業才能夠更加興旺的發展，各種科學技術知識才能運用到實際操作上，而不止於紙上談兵。

我認為如果必選其一的話當然是知識更重要，但造成的貧困乜是多種因素產生的結果，比如說觀念落後，家庭負擔力不從心，都有可能致貧，那擁有知識，一技之長就能有動力有膽量去改變貧窮的狀況，當然經濟上的扶助乜要有所跟進，否則都不利於成效

我覺得這個問題要辯證的看，下面分別闡述:

1.知識扶貧重要。針對年輕的貧困戶，知識扶貧尤為重要，知識就是力量，能激發內生動力，能扶一次改變一生；如果針對年老體邁的貧困戶，知識扶貧會任重道遠，因老年人思維固化，接受不了新知識，知識扶貧只能三分鐘的熱度。

2.經濟扶貧重要。有的貧困戶有思想有頭腦，導致貧困是因病、因災、自身發展不足等原因導致，這樣僅需要你資金扶持，度過難關就具有自我造血的功能了，思想落後的貧困戶，只能經濟扶貧，採取民政兜底方式，補足短板，共同小康。

總之，脫貧攻堅要因戶施策，不同的貧困原因需要不同的對策，我們攻堅戰是圍繞“五個一批”（發展生產脫貧一批、易地扶貧搬遷脫貧一批、生態補償脫貧一批、發展教育脫貧一批、社會保障兜底一批)來打的。

二者都重要，針對不同的貧困戶制定不同的扶貧措施理由如下：

1、知識扶貧，主要針對致貧原因為缺技術、缺勞動力、因殘致貧、缺資金、還有自身發展動力不足思想的貧困戶尤其重要。

現在科技迅速發展，知識就是力量，知識就是金錢；對於缺技術、缺勞動力、因殘致貧的貧困戶可以參加一些實用技術培訓，縣級或者鄉鎮級扶貧部門每年甚至每月每週都會針對貧困戶組織好多次技能培訓找適合自己的技能培訓，掌握一門知識技能何愁以後沒有錢掙。

有句話說的好人窮志不窮，對於自身動力發展不足和缺資金的貧困戶，應該摒棄一些等、靠、要的壞思想，從自身找原因，假如國家不給這些優惠扶貧政策，那麼為了生活也得拼搏，要給孩子樹立正確的人生觀、價值觀。

2、經濟扶貧，主要指致貧原因有因學致貧、因殘致貧、因病、因災、等貧困戶尤其重要。

對於患有大病貧困戶來說，經濟幫助尤為重要，不過現在國家政策針對大病救治有很多優惠政策，例如：先治療後付費、門診門檻起付線低、報銷比例提高、一站式服務等。

對於因災家庭突然變故的貧困戶，給予經濟幫助尤其重要，有利於貧困戶重獲希望和信心。

對於因學致貧的貧困戶，假如一個家庭有很多孩子上學，對於一個普通家庭來說給予經濟幫助確實很重要，現在國家對於教育扶貧也有很多政策（例如：減免一助、雨露計劃、助學貸款等）

對於殘疾致貧貧困戶，國家也有一些政策針對一二級殘疾有護理補貼和生活補貼，並且達到一定條件可以辦理低保。

知識扶貧更重要，如果一味地經濟扶貧搞不好就會對政府的扶貧當做是理所應當的享受，以後造成依賴政府的現象。有些沒有勞動能力，因病，因喪失勞動能力的一些人群可以經濟上給予照顧。對一些有勞動能力的應該給予知識扶貧。