1、在教師機和學生機上安裝並設定網絡卡,安裝Windows作業系統。 2、安裝所需要的教學軟體。 3、設定各工作站的TCP/IP地址,方法是:單擊“控制面板”→“網路”→“TCP/IP”協議→“屬性”→配置”,指定所有的工作站與網絡卡相關的TCP/IP地址,如“168.111.1.XX”,中每個工作站的“XX”不能重複;子網掩碼填“255.255.255.0”。 4.、在教師機上安裝LS-MENet。在教師機上安裝該軟體時,需要軟體狗,將軟體配套的軟體狗插入到教師機的並行口上,執行“SETUP.EXE”檔案。正確輸入軟體的序列號,根據提示選擇安裝。 5、在教師機上設定學生座位與IP地址,方法是:重新啟動教師機,進入教師機軟體,單擊“設定”→“座位設定”,在彈出的對話方塊中,右邊是座次表,選擇對應的IP地址和學生姓名,在座次表中最後一個是預留給教師的。 6、設定完成後,可以輸入該座次表的班級,單擊“儲存座次表”按鈕,將座次表儲存到預設的座次表中,最後按下“認可當前設定的座位”按鈕,退出。重新啟動該軟體使座次表生效,這樣學生就可以進入多媒體教學網了。 7.在學生機上安裝LS-MENet。安裝時,執行“SETUP.EXE”檔案,正確輸入該軟體的序列號,選擇安裝型別是學生機,安裝時根據提示正確選擇。 8.在學生機上設定教師機的IP地址,方法是:當學生機啟動後,第一次執行LS-MENet時,必須正確輸入教師機所在的IP地址。經過上述幾步後,一個經濟而實用的多媒體教學網就初步建成了。 該多媒體教學網能提供的功能主要有: ①語音教學教師可將自己的講話傳給指定的一個或一組學生,適合教師在課堂上進行講解,在教師的許可下學生也可以具有此功能。 ②電子黑板教師可將自己的螢幕傳送給指定的一個或一組學生(根據需要可以同時帶上聲音),其他學生在自己的電腦上可觀看到教師對計算機的全部操作過程,此功能起到教學的作用,能夠完全捨去黑板進行全電腦的教學,且學生能夠直接、生動地學習。在教師的許可下學生也可以具有此功能。 ③監視教師觀察指定學生的螢幕,觀察其學習情況,這樣,教師不用離開自己的座位即可在自己的計算機上觀看到每個學生對計算機的操作情況。在教師的許可下學生也可以具有此功能。 ④遠端遙控教師可直接控制、操作任一學生的計算機(就象教師在學生機面前手把手地教學生一樣)。教師控制每個學生的計算機時,使教師和學生運行同步,包括螢幕介面、執行情況和執行結果都做到手把手式的教學。在教師的許可下學生也可以具有此功能。
1、在教師機和學生機上安裝並設定網絡卡,安裝Windows作業系統。 2、安裝所需要的教學軟體。 3、設定各工作站的TCP/IP地址,方法是:單擊“控制面板”→“網路”→“TCP/IP”協議→“屬性”→配置”,指定所有的工作站與網絡卡相關的TCP/IP地址,如“168.111.1.XX”,中每個工作站的“XX”不能重複;子網掩碼填“255.255.255.0”。 4.、在教師機上安裝LS-MENet。在教師機上安裝該軟體時,需要軟體狗,將軟體配套的軟體狗插入到教師機的並行口上,執行“SETUP.EXE”檔案。正確輸入軟體的序列號,根據提示選擇安裝。 5、在教師機上設定學生座位與IP地址,方法是:重新啟動教師機,進入教師機軟體,單擊“設定”→“座位設定”,在彈出的對話方塊中,右邊是座次表,選擇對應的IP地址和學生姓名,在座次表中最後一個是預留給教師的。 6、設定完成後,可以輸入該座次表的班級,單擊“儲存座次表”按鈕,將座次表儲存到預設的座次表中,最後按下“認可當前設定的座位”按鈕,退出。重新啟動該軟體使座次表生效,這樣學生就可以進入多媒體教學網了。 7.在學生機上安裝LS-MENet。安裝時,執行“SETUP.EXE”檔案,正確輸入該軟體的序列號,選擇安裝型別是學生機,安裝時根據提示正確選擇。 8.在學生機上設定教師機的IP地址,方法是:當學生機啟動後,第一次執行LS-MENet時,必須正確輸入教師機所在的IP地址。經過上述幾步後,一個經濟而實用的多媒體教學網就初步建成了。 該多媒體教學網能提供的功能主要有: ①語音教學教師可將自己的講話傳給指定的一個或一組學生,適合教師在課堂上進行講解,在教師的許可下學生也可以具有此功能。 ②電子黑板教師可將自己的螢幕傳送給指定的一個或一組學生(根據需要可以同時帶上聲音),其他學生在自己的電腦上可觀看到教師對計算機的全部操作過程,此功能起到教學的作用,能夠完全捨去黑板進行全電腦的教學,且學生能夠直接、生動地學習。在教師的許可下學生也可以具有此功能。 ③監視教師觀察指定學生的螢幕,觀察其學習情況,這樣,教師不用離開自己的座位即可在自己的計算機上觀看到每個學生對計算機的操作情況。在教師的許可下學生也可以具有此功能。 ④遠端遙控教師可直接控制、操作任一學生的計算機(就象教師在學生機面前手把手地教學生一樣)。教師控制每個學生的計算機時,使教師和學生運行同步,包括螢幕介面、執行情況和執行結果都做到手把手式的教學。在教師的許可下學生也可以具有此功能。