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  • 1 # 使用者7438587451732

    中心思想:表達了作者對清規戒律的不滿和對國家前途的關心,希望皇帝破除清規戒律選拔人才。 《己亥雜詩(其五)》 清代:龔自珍 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護花。 譯文:“浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,”離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。

  • 2 # 使用者9336914310072

    你·說的是這個吧:

    己亥雜詩220首的中心思想:這首詩描寫了當時社會政治死氣沉沉的狀況,表達了詩人希望社會變革和期待人才的強烈願望。在別的地方看到的,希望有用。

  • 3 # 西瓜抱冰

    此詩表達了作者對清規戒律的不滿和對國家前途的關心。希望皇帝破除清規戒律,選拔人才。雖雖然詩人辭官,但仍會關心國家的命運,從而形象貼切地展示了作者為國效力的獻身精神。

    《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍所作,其原文是“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花” 意思是浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般,我辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。

    詩移情於物的手法,借落花翻出新意,為我們展示了一個極為瑰麗的境界:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”!在詩人看來,落花作為個體,它的生命是終止了;但一當它化作春泥,就能保護、滋養出新的花枝,它的生命就在下一代群體身上得以延續,體現出真正的生命價值--終將孕育出一個繁花似錦、絢麗燦爛的春天!這哪裡是落花的葬詞?這分明是一首新生命的歌!  詩人借花落歸根,化為春泥,抒發了自己積極向上的人生態度。 這兩句詩也包含了這樣的哲理:“落紅”似乎成了無用之物,但從另一角度看,它能化泥護花,仍有價值和作用,它包含著世上的萬事萬物均具有兩面性,“有用”和“無用”不是絕對的,而是相對的,關鍵在於觀察者的視角,在於自身的價值和功用。

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