提到人才，不由得想起了三顧茅廬的故事。東漢建安四年，劉備攻打曹操失敗，投奔荊州劉表，流亡到新野，他聽徐庶說諸葛亮很有才能，隱居在隆中，便親自前去請諸葛亮出山相助。劉備兄弟3人，連去了3次，最後一次才得相見：諸葛亮在隆中與劉備暢談天下形勢，未出茅廬便知曉天下三分，指出劉備可能成功的道路。這就是有名的“隆中對”。此後，劉備在諸葛亮的精心策劃下，在西南地區穩住了腳跟，建立了蜀國，形成三國鼎立的局面。 多少年來，劉備“三顧茅廬”一直被傳為佳話，劉備尋覓人才求賢若渴令人敬仰。劉備對人才的真情值得我們學習，其對人才的態度更值得我們去思索。在現今，人才競爭越來越激烈，高層次創新型人才匱乏的現實下，我們該怎樣去愛才，敬才？樹立怎樣的人才意識？以下將從求才、識才、請才、用才、敬才幾個人方面做分析。 多方尋訪求才 人才的重要性到底有多大，這是一個勿庸置疑的肯定回答。人才是經濟發展的主導力量。他們在很大程度上影響或決定著經濟的發展方向、速度、潛力、市場競爭力和經濟效益。人才是經濟發展的動力，誰擁有人才，誰就擁有成功，擁有未來。 正因為人才有如此重要的作用，所以我們應該用一雙慧眼，以求賢若渴的心態去多方尋覓，以時不我待、如飢似渴的精神求才引才，增強使命感和緊迫感。自古以來，中國就有重才愛才的傳統，蕭何“月下追韓信”就是千古流傳的求才佳話。 我們必須站在時代和戰略的高度，充分認識人才的重要作用，以求才若渴，只爭朝夕的精神，不拘一格廣納英才，堅持不唯學歷，不唯職稱，不唯資歷，不唯身份的選才原則，解放思想，創新方法，以踏實的工作作風完成好選才工作，能夠不拘一格地求才、選才。 多種途徑識才 人才就是一匹千里馬，它需要慧眼識英才的伯樂去識別併發掘。善於發現人才，要有眼力，要開闊視野，拓寬渠道，走群眾路線，多接地氣傾聽民眾的聲音，善於發現群眾公認的、有政績、有能力的人才。 善於發現任勞任怨、踏踏實實工作的人才。拿破崙說過人才不可替代性的觀點。這就強調了人才的重要作用，同時也警示我們識別人才不當的風險有多可怕。辨別人才不能忽略人才的德，德才兼備才是理想的人才。 要多觀察，聽其言，觀其行，堅持看人品，看水平，而不能看關係，看假想。堅持唯才是舉，反對任人唯親。不要用唯一的標準去評判、考量人才，職稱學歷並不等於人才，人才也不等於全才，要多維度，全方位的去評價，多用逆向思維去評判，堅持人品高於一切的識才理念。去發現社會生活中的奇異之才。 多方聯手請才 發現了人才，就需要引進，留住人才為我所用，如何請進人才？首先要制定相關的政策包括吸引人才的政策，為引進人才，留住人才創設良好的環境和條件。 其次要建立有利於留住人才和人盡其才的收入分配製度，為他們提供施展的平臺，解決他們的後顧之憂，讓人才創業有機會，幹事有舞臺，發展有空間。像我們隨州的民間藝術——皮影戲，因種種原因，瀕臨絕跡，急需搶救保護，針對僅有極少數掌握此技藝的民間藝人，就應把他們作為人才，給予相關的政策與待遇，為他們的傳承提供平臺，解決他們的後顧之憂，讓這一民間藝術得以傳承和發揚。 多條路子用才 在人才的使用上要遵循各盡其能的原則，牢固樹立以用為本的觀念，讓人才在使用中成長，在使用中增長本領，在使用中發揮作用。把人才素質能力與崗位需要結合起來，讓人才在合適的崗位中盡其能，尊重人才成長規律，讓人才在黃金時期，盡其能，積極打造鼓勵創新，寬容的良好環境，讓人才心無旁騖地盡其能。 同時，必須解放思想，更新用人的觀念，摒棄各種陳舊觀念和偏見，樹立事業至上的理念，講資歷不唯資歷，要知人善用，堅持平等，競爭擇優的原則。建立有利於人才脫穎而出，充分施展才能 的選人用人機制，能夠不以個人喜好為標準。不以個人利益為手段，從大局出發用才，讓人才有自由發展的空間。 多種措施敬才 求才不易，發現人才如獲至寶，就要用心對待人才，真誠愛護人才，像對待“至寶”一樣尊重、善待人才，要努力營造尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造的良好氛圍，使人才資源是第一資源成為全社會的共識。 要格外關心人才的學習和生活，不斷改善他們的生活條件，千方百計幫助他們解決各種實際問題。對待人才全在一個“情”字，不同的“情”，收到不同的回報。我們千萬不能這樣：沒有人才盼人才，盼來人才冷落人才，等到人才要“流動”了，又千方百計阻撓，一點不尊重人才。 劉備三顧茅廬的故事，就是愛才、敬才理念的完美解釋，讓我們樹立強烈的人才意識，以求才之心，識才之眼，愛才之德，用才之膽，敬才之真，廣納英才，為企業的穩健發展提供強有力的人才支撐。
提到人才，不由得想起了三顧茅廬的故事。東漢建安四年，劉備攻打曹操失敗，投奔荊州劉表，流亡到新野，他聽徐庶說諸葛亮很有才能，隱居在隆中，便親自前去請諸葛亮出山相助。劉備兄弟3人，連去了3次，最後一次才得相見：諸葛亮在隆中與劉備暢談天下形勢，未出茅廬便知曉天下三分，指出劉備可能成功的道路。這就是有名的“隆中對”。此後，劉備在諸葛亮的精心策劃下，在西南地區穩住了腳跟，建立了蜀國，形成三國鼎立的局面。 多少年來，劉備“三顧茅廬”一直被傳為佳話，劉備尋覓人才求賢若渴令人敬仰。劉備對人才的真情值得我們學習，其對人才的態度更值得我們去思索。在現今，人才競爭越來越激烈，高層次創新型人才匱乏的現實下，我們該怎樣去愛才，敬才？樹立怎樣的人才意識？以下將從求才、識才、請才、用才、敬才幾個人方面做分析。 多方尋訪求才 人才的重要性到底有多大，這是一個勿庸置疑的肯定回答。人才是經濟發展的主導力量。他們在很大程度上影響或決定著經濟的發展方向、速度、潛力、市場競爭力和經濟效益。人才是經濟發展的動力，誰擁有人才，誰就擁有成功，擁有未來。 正因為人才有如此重要的作用，所以我們應該用一雙慧眼，以求賢若渴的心態去多方尋覓，以時不我待、如飢似渴的精神求才引才，增強使命感和緊迫感。自古以來，中國就有重才愛才的傳統，蕭何“月下追韓信”就是千古流傳的求才佳話。 我們必須站在時代和戰略的高度，充分認識人才的重要作用，以求才若渴，只爭朝夕的精神，不拘一格廣納英才，堅持不唯學歷，不唯職稱，不唯資歷，不唯身份的選才原則，解放思想，創新方法，以踏實的工作作風完成好選才工作，能夠不拘一格地求才、選才。 多種途徑識才 人才就是一匹千里馬，它需要慧眼識英才的伯樂去識別併發掘。善於發現人才，要有眼力，要開闊視野，拓寬渠道，走群眾路線，多接地氣傾聽民眾的聲音，善於發現群眾公認的、有政績、有能力的人才。 善於發現任勞任怨、踏踏實實工作的人才。拿破崙說過人才不可替代性的觀點。這就強調了人才的重要作用，同時也警示我們識別人才不當的風險有多可怕。辨別人才不能忽略人才的德，德才兼備才是理想的人才。 要多觀察，聽其言，觀其行，堅持看人品，看水平，而不能看關係，看假想。堅持唯才是舉，反對任人唯親。不要用唯一的標準去評判、考量人才，職稱學歷並不等於人才，人才也不等於全才，要多維度，全方位的去評價，多用逆向思維去評判，堅持人品高於一切的識才理念。去發現社會生活中的奇異之才。 多方聯手請才 發現了人才，就需要引進，留住人才為我所用，如何請進人才？首先要制定相關的政策包括吸引人才的政策，為引進人才，留住人才創設良好的環境和條件。 其次要建立有利於留住人才和人盡其才的收入分配製度，為他們提供施展的平臺，解決他們的後顧之憂，讓人才創業有機會，幹事有舞臺，發展有空間。像我們隨州的民間藝術——皮影戲，因種種原因，瀕臨絕跡，急需搶救保護，針對僅有極少數掌握此技藝的民間藝人，就應把他們作為人才，給予相關的政策與待遇，為他們的傳承提供平臺，解決他們的後顧之憂，讓這一民間藝術得以傳承和發揚。 多條路子用才 在人才的使用上要遵循各盡其能的原則，牢固樹立以用為本的觀念，讓人才在使用中成長，在使用中增長本領，在使用中發揮作用。把人才素質能力與崗位需要結合起來，讓人才在合適的崗位中盡其能，尊重人才成長規律，讓人才在黃金時期，盡其能，積極打造鼓勵創新，寬容的良好環境，讓人才心無旁騖地盡其能。 同時，必須解放思想，更新用人的觀念，摒棄各種陳舊觀念和偏見，樹立事業至上的理念，講資歷不唯資歷，要知人善用，堅持平等，競爭擇優的原則。建立有利於人才脫穎而出，充分施展才能 的選人用人機制，能夠不以個人喜好為標準。不以個人利益為手段，從大局出發用才，讓人才有自由發展的空間。 多種措施敬才 求才不易，發現人才如獲至寶，就要用心對待人才，真誠愛護人才，像對待“至寶”一樣尊重、善待人才，要努力營造尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造的良好氛圍，使人才資源是第一資源成為全社會的共識。 要格外關心人才的學習和生活，不斷改善他們的生活條件，千方百計幫助他們解決各種實際問題。對待人才全在一個“情”字，不同的“情”，收到不同的回報。我們千萬不能這樣：沒有人才盼人才，盼來人才冷落人才，等到人才要“流動”了，又千方百計阻撓，一點不尊重人才。 劉備三顧茅廬的故事，就是愛才、敬才理念的完美解釋，讓我們樹立強烈的人才意識，以求才之心，識才之眼，愛才之德，用才之膽，敬才之真，廣納英才，為企業的穩健發展提供強有力的人才支撐。