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  • 1 # 大獅

    若一個人說看不懂,這個人備不住有閱讀障礙。

    若兩個人說看不懂,也許是故意找茬。

    三個人還說看不懂,權且算作閱讀能力差。

    等到十個人說看不懂的時候,那麼就不是人家的事兒了,你就要返回頭認真思考一下,為嘛人家都說看不懂。

    原因只有一個,那就是你寫得東西的確讓人看不懂!

    這個時候就不要怪別人了,要怪就怪你自己好了。

    現如今寫作的人不少,見別人寫,自己也跑過來寫,認為這樣就是作家了。

    快得了吧。要是阿貓阿狗也能當作家的話,作家且不是太不值錢了?你充其量算個寫手,跟作家差著行市呢,千萬別忘自己臉上貼金,貼不好就成小丑。

    有些人寫作,連“主、謂、賓”都分不清,語言空洞,人物形象臉譜化,要麼邏輯混亂,要麼千篇一律。

    不能說這樣的小說沒人看,要知道在閱讀網路小說的大軍中,很大一部分人連初中文化都不具備,他們看小說,純屬看了樂呵,至於內容和文筆,垃圾就垃圾吧。

    但起碼我個人是不認可這樣的垃圾的,純屬把老祖宗創造出的漢字給糟蹋了。

    這部小說的人物對話很有意思,每一句話開頭前,全部有個“的”字。比如,我呵呵笑的對他說;他哈哈一笑的看著我;她哭泣的說。

    且不說這個“的”應該換成狀語“地”,正常情況下應該是“著”,比如“笑著說,哭著說”。

    非要用“的”,不知道怎麼回事。而且“的、地、得”完全不分,從頭到尾,全部為“的”。比如正常的動詞“不由得”,他寫“不由的”。

    我不得不說一句:“I服了YOU”!

    又比如前幾天我還看過一部小說,這部小說也是第一人稱寫作,作者寫他穿越到明朝後誤入一個山寨,山寨之中有八個寨主,八個寨主審問他時,要他講個笑話,只要把所有人逗樂了,就放了他,於是他開了個玩笑,他這樣寫:

    “我把玩笑開完,大寨主笑了,接著二寨主也笑了,三寨主也笑了,四寨主和五寨主也笑了,六七八寨主也都笑了。”

    看到他這段描寫,我也笑了。

    真想不到,“笑”還分等級和順序?

    要按正常的寫法,完全可以這樣寫:“一席話出口,只把眾家寨主爺逗得鬨堂大笑。”

    若嫌這樣字數少,也可以這樣寫:“這個笑話剛說罷,那邊大寨主便哈哈大笑起來,眾寨主隨之也跟著大笑起來。”

    這樣寫暫且不論文筆怎樣,起碼看著像是人話。你非要整出個笑的順序,就有些不倫不類了,這不就成了小學生寫作文了麼?

    寫出的東西被人看不懂,要麼是太“水”,要麼是太“酸”。這個“酸”代表的是故意賣弄學問,時不時整出些文言或古詩詞出來,顯得自己多有水平似的。

    卻不知網路小說並非賣弄文學的場所,用大白話把語言直觀的寫出,將故事的脈絡寫清楚,加入一些被人想不到的情節和橋段,這部小說縱使不是一部好小說,也不會是一部太差的小說。

  • 2 # 李vincent

    說的人多嗎?

    如果不多 那麼沒關係

    是你的目標讀者嗎?

    如果不是 那麼沒關係

    如果是 那麼你需要注意

    適當聽取讀者的意見,但別太當回事兒

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