童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風箏，放風箏。 在蘆塘裡拔幾根細葦，再找來幾張紙，我們便做起風箏來。做一個蝴蝶樣的吧。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了，卻什麼也不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。 我們去放風箏。一個人用手託著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野裡拼命地奔跑。村裡人看見了，說：“放得這麼高！” 從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風箏在田野裡奔跑。風箏越飛越高，似乎飛到了雲彩上。忽然吹來一陣風，線嘣地斷了。風箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風箏越來越小，倏地便沒了蹤影。我們都哭了，在田野裡四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠遠的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪，不停地轉著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那裡是我們村的水磨坊。 “那兒找過了嗎？” “沒找過，說不定‘幸福鳥’就落在那兒呢。”大家說。 我們向那房子跑去，繼續尋找我們的“幸福鳥”······ 續寫正文（作者：唐可） 我們來到水磨坊，分頭尋找，仍然不見“幸福鳥”的蹤影。我們灰心喪氣，一個個像霜打過的茄子——蔫了。 “不如重新再做一個？”有人提議。 大家齊聲說好。興奮地奔向蘆塘，七手八腳地拔細葦。這回還找來顏色鮮豔的彩色紙。做個兔子樣的吧。我們細心做著，帶著新的憧憬和希望。風箏做好了，栩栩如生。粉紅的身體，長長的耳朵，上面還繫著個漂亮的蝴蝶結。再裝上竹哨，我們把它叫做“迷你兔”。 我們又去放風箏。這次我們放得更高了，風箏在蔚藍的天空中自由自在飛翔，風吹竹哨，傳來一陣陣悅耳的聲音。我們一個個歡呼雀躍，一直從下午玩到晚上七點才回家。 晚上，我們帶著甜美的微笑進入夢鄉。
童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風箏，放風箏。 在蘆塘裡拔幾根細葦，再找來幾張紙，我們便做起風箏來。做一個蝴蝶樣的吧。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了，卻什麼也不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。 我們去放風箏。一個人用手託著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野裡拼命地奔跑。村裡人看見了，說：“放得這麼高！” 從早晨玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風箏在田野裡奔跑。風箏越飛越高，似乎飛到了雲彩上。忽然吹來一陣風，線嘣地斷了。風箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬喚，那風箏越來越小，倏地便沒了蹤影。我們都哭了，在田野裡四處尋找，找了半個下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠遠的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪，不停地轉著，將水揚起來，半圈兒水在閃著白光。那裡是我們村的水磨坊。 “那兒找過了嗎？” “沒找過，說不定‘幸福鳥’就落在那兒呢。”大家說。 我們向那房子跑去，繼續尋找我們的“幸福鳥”······ 續寫正文（作者：唐可） 我們來到水磨坊，分頭尋找，仍然不見“幸福鳥”的蹤影。我們灰心喪氣，一個個像霜打過的茄子——蔫了。 “不如重新再做一個？”有人提議。 大家齊聲說好。興奮地奔向蘆塘，七手八腳地拔細葦。這回還找來顏色鮮豔的彩色紙。做個兔子樣的吧。我們細心做著，帶著新的憧憬和希望。風箏做好了，栩栩如生。粉紅的身體，長長的耳朵，上面還繫著個漂亮的蝴蝶結。再裝上竹哨，我們把它叫做“迷你兔”。 我們又去放風箏。這次我們放得更高了，風箏在蔚藍的天空中自由自在飛翔，風吹竹哨，傳來一陣陣悅耳的聲音。我們一個個歡呼雀躍，一直從下午玩到晚上七點才回家。 晚上，我們帶著甜美的微笑進入夢鄉。