大力弘揚正氣是實踐科學發展觀、建設和諧社會的重要內容，是貫徹落實社會主義榮辱觀的具體舉措。弘揚社會正氣，倡樹扶危濟困、見義勇為，知榮棄恥，做當榮之事、拒為辱之行，才能凝聚人心、提升境界、激發活力，形成維繫和諧社會的精神紐帶和道德風尚。

　　扶危濟困是人間正氣。“苦難有盡，善行無疆”。樂善好施、扶危濟困是中華民族的優良傳統，也是新時代的美好呼喚。“勿以善小而不為”，“贈人玫瑰，手留餘香”，幫助他人，快樂自己！真情實意地去尊重他人、關心他人，傾心傾力地去扶貧濟弱、助殘幫困、尊老愛幼、熱心公益，用自己平凡的舉動，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會大家庭的溫暖；用包容世界的同情心，彰顯人生價值；讓我們人人都獻出一點愛，共同建設美好家園。

　　見義勇為是人間正氣。“路見不平，拔刀相助”這句名言在中國流傳千年，一直是中華民族英雄兒女的座右銘，造就了千千萬萬的具有正義感的英雄人物。中華民族是一個正直、勇敢的民族，揚善抑惡、見義勇為是中華民族的光榮傳統。在五千年的歷史長河中，曾有過無數的義勇之士，譜寫過許多可歌可泣、慷慨激昂的正氣之歌，千載傳誦，百世流芳。在改革開放的今天,見義勇為是黨和政府大力提倡的時代精神。**同志說，社會風氣是社會文明程度的重要標誌、是社會價值導向的集中體現。在全社會倡導和樹立社會主義榮辱觀，形成見義勇為、匡扶正義、懲惡揚善、救死扶傷的良好風氣，是廣大人民群眾的強烈願望，也是經濟社會順利發展的必然要求。

弘揚社會正氣，宣傳社會正能量，我們需要明白，到底什麼是社會正氣。

社會正氣就是傳統文化。我們國家擁有五千年的文明，傳統文化尤其是儒家思想一直在影響著我們的一言一行，這就是我們常說的社會道德，所以我認為，弘揚社會正氣就是發揚傳統文化，將傳統文化內化於心，外化於行。

加強學習。學習傳統文化，像現在比較流行的國學班，就是很好的方法，尤其是針對小朋友的國學教育、傳統文化教育，一方面能夠讓傳統文化教育從娃娃抓起，同時也可以透過小朋友的言行督促父母掌握傳統文化，一舉兩得，只有學會和理解傳統文化，才能弘揚正確的社會風氣，樹立正確的社會文化，營造積極向上的社會氛圍，讓傳統文化內化於心。

落到實處。我們學習和掌握傳統文化之後，要透過自己的行動將所學、所悟踐行到實處。在工作、生活中，要本著初心進行社會活動，遇到群眾需要幫助的時候，要積極的予以幫助。同時不能抱著求回報、求成名的心態，爭取做到做好事不留名，事了拂衣去。

每個人都是文化傳播的使者。要從我做起，從自身做起，我們每個人都要文化傳播使者的理念和意識，透過自己微小的行為，改變社會風氣和樹立社會正氣。要明白聚沙成塔的道理，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，當人人都擁有一身正氣，何愁社會風氣不正！