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中國科學院物理所的不少井蓋近日換了“新裝”,每個卡通圖案對應著一個物理學公式,科學與藝術在24個井蓋上碰撞出有趣的火花。好多學校都有在井蓋上藝術創作,但為什麼中科院的井蓋這麼火?
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  • 1 # 寒木釣萌

    路邊本來沒有牌子,但為了宣傳某個東西,你豎起一塊牌子,這是不對的。

    如無必要 勿增實體——奧卡姆剃刀原則。

    但小區大院本來就有無數的井蓋,無論如何都要有,醜陋又無趣,然後你在井蓋上做文章,這是聰明人的做法,也是文明人的文明行動。

    聊此事之前,咱們先來看看,中國科學院物理所的井蓋兒到底有什麼不一樣。

    宣告:以下所有圖片均來自中科院物理所,其公式說明也來自中科院物理所。

    浮力公式

    傅立葉變換公式

    斯涅爾定理

    麥克斯韋方程組

    伯努利方程

    薛定諤方程

    不確定關係(量子力學)

    牛頓萬有引力定律(有個蘋果)

    質能關係

    泡利不相容

    以上,就是中科院物理所那些不一樣的井蓋。

    愚以為,出現這種現象是一種必然。

    因為井蓋兒,它不止是井蓋呀,只要不是廣告,井蓋可以是很多很多東西。

    國外的那些井蓋。

    我孩子三歲多一點,但他現在能大體說出太陽系八大行星的名字,還知道哪顆行星有環並反問我為什麼地球沒有環……

    然而回想我當年,笨呀,傻呀,不知道到幾歲時,我才知道太陽系是個什麼東西~

    但是,如果路上的井蓋是一幅太陽系的圖案,一個土星和土星環的圖案,一個偉人和他的一句話,那麼,家長長年累月拉著我的小手在大街上閒逛的時候,我必然就會問:

    “爺爺爺爺,這是什麼東西?”

    “這是太陽系,這是地球,瞧,我們就生活在這個地球上……”

    …………

    “爺爺爺爺,這是什麼東西呀?”

    “這是土星,它有環,看見沒?土星比我們地球大得多。”

    …………

    “爺爺爺爺,井蓋上的這個人是誰呀?”

    “這是范仲淹,你看,這是他說的一句話,來,我指著每一個字,你跟著我讀:先…天…下…之…憂…而…憂,後…天…下…之…樂…而…樂。這句話的意思是……”

    …………

    “爺爺爺爺,這個人又是誰呀?”

    “這是孔子,你看,他說了一句很有名的話,來,我指著每一個字,你跟著我讀:千…裡…之…行,始…於…足…下。這句話的意思是……”

    …………

    …………

    當然,為安全和交通考慮,利用井蓋不能在人流量太大的地方進行,得在人流量比較小的地方。

    如上,只要不是廣告,井蓋可以是很多很多有益的東西。

    實際上,全國所有的井蓋,都可以將其當成一盤“大棋”來經營。

    因為井蓋作為可以批次化生產的物件,這是可以經營的,也是極其容易辦到的,比如說:

    全國1千萬塊井蓋(我假設的,別噴)。

    其中的100萬塊用來給孩子們普及天文知識,並把這些井蓋分散到全國各地城市的角角落落。

    其中的100萬塊用來紀念偉大的先人,以及他們說過的名言。

    其中的100萬塊用來普及各種安全常識……

    ……………………

    ……………………

    如此,這會不會變成是中國最大的公益事業?

    我想是的,這種公益也才是不追求形式,而是追求最大化效益的公益。

    我們見過了太多耗錢耗時只追求形式的公益,我們迫切地需要最最有效果,但最低成本的公益。

    但為什麼,全國各地的井蓋不是“一盤棋”統籌規劃,因為,文明的發展是循序漸進的,當我們的文明發展到一定的程度,我們才會全方位去追求細節,考慮最大化。

    而這次文明的行動,發端於中科院物理所。

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