孩子被欺負這是很長家長都遇到過的問題，很多家長總是對類似的事感到很棘手，以至於很多代華人都經歷過“他打你了你就打回去”的教育。可是在這種事的處理上，家長應該要保持這樣的原則：你該教育你家孩子有點兒血勇，但你不該教育你家孩子打回去。

如果不提高孩子的血性果敢，只會逼著他打回去，以打架的方式來解決問題，你得到的恐怕不是“兔子急了也咬人”的效果，更可能是孩子為了迎合家長的做法。

很多時候，是媽媽很兇而孩子卻很怯弱，可惜不是兇媽媽吼兩句孩子，就能靠“獅吼功”把畢生功力傳遞到孩子身上的。另外值得一提的是，兇媽本人很多時候恐怕還是娃的一手締造者。雖說“哪裡有壓迫，哪裡就有反抗”，但你畢竟不能陪著孩子對抗每一次壓迫，所以說，與其逼迫孩子使出反抗手段，不如培養孩子擁有正確的反抗精神。孩子被打了，你教育孩子打回去，那孩子沒被打的時候，你的教育哪去了呢？孩子沒讓人欺負的時候家長對孩子特別強勢，孩子一旦讓人欺負了家長就期待孩子突然變成強勢的一方，這怎麼可能？退一步講就算孩子聽你的，跟人家動上了手，如果真的是帶著“是可忍孰不可忍”的態度還擊也還好，但更多情況下恐怕還是揹負著父母的期待做出了違心的行為吧？

孩子在外面被欺負了，家長心疼得不得了，教孩子打回去吧？以暴制暴畢竟不是什麼好方法，可又肯定不能什麼都不做吧？孩子受委屈了必須要給一些迴應和引導。

孩子遇到類似被欺負問題，家長先要把握以下三條原則。

第一、家長要具備這樣一種良好的能力：能夠區分有意的欺負和孩子間的矛盾。

欺凌是強勢一方對弱勢一方的有意傷害與羞辱，所以總是發生在“以大欺小”“恃強凌弱”的場合。瘦小、個子矮甚至戴眼鏡都可能成為被欺負的原因。兩個孩子因為搶玩具而打起來這不叫欺負，這種時候我們應該致力於幫孩子解決產生矛盾的原因；老師對學生錯誤行為的批評管教也不叫欺負，我們應該支援真正有道理的一方。但如果我們的孩子因為一些非他過錯的事與特徵而被人欺負或羞辱，那這時家長一定要站出身來，幫助孩子解決問題。

第二、孩子與孩子之間的道歉是一定要有的。

孩子被欺負了，有時對方家長會來道歉，有時對方只是帶著“不就是小孩子打架嗎？屁大點兒事兒”的無所謂態度，但我們一定要幫孩子爭取到來自欺負他的那個具體個人的道歉。倘若不是這樣，孩子心中就會留下一個心結，而且問題也遠遠沒有被真正解決。

第三、要始終保留孩子跟家長表達自己“被欺負了”的通道。

孩子被欺負後最大的悲哀，就是不敢跟老師說，也不敢跟家長說。我們有必要始終維繫與孩子的互信關係，成為孩子的避風港。如果孩子被欺負了卻不敢跟爸媽提及，那才是為人父母的巨大失敗。

具體可以嘗試以下幾種做法：

1、強勢地替孩子爭取到對方的道歉，並讓對方承諾不再欺負人。

2、幫助孩子區分朋友與欺負他的人。

3、身為家長，我們還應該告訴孩子他擁有什麼資源，以及我們時刻準備好了幫助他。

4、“三十六計走為上”，最後的手段便是“惹不起，躲得起”。

話說回來，孩子被人欺負，家長誠然會苦惱，但孩子若是欺負了別人，家長其實也未必好受。心想自己平時那麼與人為善，怎麼會教出一個動不動就打人的孩子呢？所以不僅是被欺負的孩子，欺負人的孩子，其實也需要幫助與教育

我家孩子也遇到過此類的問題，性格比較靦腆的寶寶容易遭到其他小朋友的欺負，寶寶性格比較內向，受了委屈之後也會只顧自己哭，不會向家長以及老師訴說，那麼孩子總被欺負怎麼辦？

1、正確對待。當孩子遭到別人欺負的時候，家長們的心都快要被撕碎了。孩子經常被欺負，不僅會對寶寶的性格造成影響，而且容易導致寶寶自卑寶寶不愛說話，長期發展下來寶寶的心理就會扭曲。

有些人說當寶寶被欺負的時候，應該同樣的還回去，以牙還牙以眼還眼，這樣做是不正確的，別人做錯不能教導自己的寶寶也跟著做。要對寶寶樹立正確的人生觀，告訴寶寶這樣做是不正確的要及時的制止，告訴老師或者告訴家長。

2、改善寶寶的性格。孩子總被欺負大多數是因為他膽小怕事，性格比較懦弱。因此媽媽們需要做的是培養寶寶的性格，多帶寶寶去外面轉轉，讓寶寶和更多的人去交流，讓寶寶的性格變得外向起來，當別人做錯的時候寶寶敢說不。

3、教會寶寶自當的防衛。寶媽可以帶寶寶去學太極拳或者練武術，以學會一些簡單的防衛，讓寶寶免受欺負，但是需要告訴寶寶的是不要打別人，只要做到正當的防衛就可以了。