1.學習語言學需要頭腦清醒。可以說這是唯一一個硬性要求。也就是說，需要先儘可能地“清空大腦”、儘量拋棄已有的對語言學和各種語言的成見，包括但不限於有哪些令大眾深信不疑的謠言或負面知識？裡面提到的內容。同時，爭取做到不太過依賴直覺判斷，對任何訊息來源不盲信、多質疑，所謂“用批判的眼光看問題”。實際上，這不僅是學習語言學的要求，也是接觸任何科學研究需要有的態度。如果還需要一個硬性要求的話，那麼就是對語言學要足夠感興趣，因為它理論性比較強，也就是所謂的“費腦子”，而且就業前途很不明朗，所以如果沒有愛的話估計很難撐下去。

2. 學習語言學的準備:學一門完全陌生的課程說不上需要什麼準備，所有的知識儲備都是你在開始學習之前就已經固定了的，一旦開始著手瞭解新知識，就無所謂什麼準備不準備了。一顆正常運轉的大腦和勤奮的付出夠了。反之，總在糾結學習之前的準備工作，有些浪費精力。 假如非要說學習語言學要有什麼準備，那就是準備好面對枯燥的過程和極難遇見的頓悟時刻。

如果真要說需要什麼知識儲備的話，以下幾點知識可以瞭解下：

1) 研究方法基礎。包括定性和定量的探究，具體如訪談、問卷、田野調查、語音轉寫等；

2) 統計學基礎。如問卷類研究需要進行的因子分析（factor analysis）、聚類分析（cluster analysis）、驗證性因子分析（結構方程模型）等；實驗設計類（多因素方差分析）；

3) 計算機程式設計技術。對於行為實驗類研究，需要掌握相關反應時（RT）軟體，如Eprime、Presentation、DMDX等；

4) 實驗儀器使用技術。如果研究神經認知語言學（neuro-cognitive linguistics）方面，對腦電、核磁、眼動也需精通；

5) 文獻閱讀能力。技術只是為研究服務，不能為了技術而技術，語言學研究不是“雜耍”，需要研究人員對所研究話題的掌握，故突出強調這點。

3.學習一門語言和學習語言學差別還是挺大的。有很多人誤以為學習語言學以後，就能對多門語言無師自通，這個純屬瞎扯。雖有特例，但我不認為學習語言學這一學科能幫助那些完全不花費時間記單詞練習的人掌握一門新語言。 語言學的定義之一：a scientific study of language.一種科學研究，想想學習一門語言和搞科研的區別吧，大概可以看出一點端倪。語言研究更多的是關心人類語言的內在機制（怎麼來的，為什麼），語言學習關心的是我怎麼用好它。

概括說來 語言學與人文社科的關係類似 數學與自然理工學科的關係 非常基礎的學科 可以作為眾多學科參照點的學科 所以不分專業 開卷有益 。不需要前提條件，不需要知識儲備 語言學理論知識和學習具體語言之間的關係就和代數和做買賣算賬之間關係差不多 如果想成為專業語言學學習者，建議在看個教材之後 然後找個自己喜歡的方向 有目的導向地去深入思考去學；一般來說 語言文學高薪機會少 所以如果想高薪 建議學技術交叉哦 比如 計算語言學 語料庫 機器翻譯 自然語言處理 當然 如果個人喜歡思辨 可以去看語言哲學 理論語言學 語言與認知等 如果喜歡將語言當作認識社會 認識人情世故的手段來用 建議學習 語用 話語分析 心理語言學 政治語言分析 等